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.0以上）とする 同一生計の保護者が浦安市に住民登録し、1年以上経過していること 同一生計の保護者の収入が生活保護基準額の1.3倍以下であること 支援金額…

校の枠を越えて、 同じ《好き》に没頭し、学び合える場をつくりたい。 「子どもも大人もワクワクする場」 「やってみたい！を実現できる場」 を目指して、一緒…

校の枠を越えて、 同じ《好き》に没頭し、学び合える場をつくりたい。 「子どもも大人もワクワクする場」 「やってみたい！を実現できる場」 を目指して、一緒…

かつおのふし ●同一ラインで「さば」を原料とした製品を製造しています。 きはだまぐろ、大豆油(大豆)、水、野菜エキス(たまねぎ、人参、カリフラワー果汁)、…

校の枠を越えて、 同じ《好き》に没頭し、学び合える場をつくりたい。 「子どもも大人もワクワクする場」 「やってみたい！を実現できる場」 を目指して、一緒…

響を分散させるため、同じ日に同じ献立ではなく、 １か月の中で日を替えた献立を実施し、中学校給食と合わせて３献立 方式となる。 平成24年（2012年） …

ども教室と利用方法は同じです。 ▪ 開所時間 月曜日から金曜日：午後２時から午後５時まで 土曜日及び長期休業期間：午前９時から午後５時まで …

用凝固剤）、水 ※同一工場内で「大豆」を使用した製品を製造しております。 でんぷん 馬鈴薯 マカロニ　ペンネ 大豆ミンチ 大豆　　※本品製造工場では、…

ミンC、香料） ●同一ラインで製造される他製品に含まれるアレルゲン 卵、乳、小麦、大豆、りんご、ごま、アーモンド ●同一施設で製造される他製品に含まれるア…

童生徒の保護者。以下同じ。）である私及び私の属する世帯員（※住 民基本台帳上別世帯であっても同一住所に居住する者全員を含む。以下同じ。）は、浦安市教育 委員…

童生徒の保護者。以下同じ。）である私及び私の属する世帯員（※住 民基本台帳上別世帯であっても同一住所に居住する者全員を含む。以下同じ。）は、浦安市教育 委員…

童生徒の保護者。以下同じ。）である私及び私の属する世帯員（※住民基本台帳上 別世帯であっても同一住所に居住する者全員を含む。以下同じ。）は、浦安市教育委員会学…

童生徒の保護者。以下同じ。）である私及び私の属する世帯員（※住民基本台帳上 別世帯であっても同一住所に居住する者全員を含む。以下同じ。）は、浦安市教育委員会学…

28品目）・・・<（同一工場内・同一ライン上）小麦、え び、いか、さば、大豆、りんご、ゼラチン、ごま>　ラインの徹底洗浄を行っている 1/5 別紙 みか…

ン酸第二鉄、水 ＊同一製造ラインでは、大豆以外のアレルギー物質は使用しておりません。 白いんげん豆（ペース ト） 手亡、水　　　※コンタミ・・・大豆、や…

）　　　　　　　　　同一ライン・同一工場で使用のあるアレルゲン：乳 ウィンナー ０．７ｃｍカット 白菜、漬け原材料（異性化液糖、醸造酢、食塩、唐辛子、にん…

に分かれ、できるだけ同じよ うな経験や同じ授業の進め方ができるよう に、行事や授業について話し合いました。 子どもたちが成長するためにどうしたら よ…

から、近隣の小学生が同じ体験をして中学校 に進学することが望ましいと考え入船北小学校、美浜北小学校、美浜 南小学校の６年生も一緒に行いました。 笙や笛な…

しずつ増え、やがては同じ学校の仲間として楽しく過ごしてくれ ることを願っています。 入船地区学校統合懇談会とは 入船北小学校及び入船南小学校の統…

父母等）であっても、同一住所に居住する者は全員分記入してください。 ※裏面【同意項目】の認定審査等で利用しますので、記入漏れのないよう願います。 氏 …