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ことと自己の将来とのつながりに見通しを持ち、社会的・職業的自立に向けて必要な能力を身に付けることができるよう、体系的・系統的な体験活動や学校と地域・社会が連携・…

規模を維持することにつながる小規模学校選択制度の効果も少ないのが現状です。そこで、入船地区のこどもたちの教育を受ける環境を整備し、豊かな学びを保証するために、学…

さんの健康・成長にはつながりません。 よく食べていただいたメニューとそうでないメニューについて、担当で話し合い、その後の味付け・分量など検討しています。 これか…

取り組み例 学びをつなぐ 学びをつなぐ「小中連携・一貫教育カリキュラムの指針」の作成 教職員による相互の保育・授業参観 兼務教員による授業実践の試行 小学校…

1.5未満） こまつな 千葉県 検出せず（8.6未満） 検出せず（11.2未満） 注意 「検出せず」とは、測定値が0または検出下限値（検出できる最小の値）…

（12.2未満） ツナ 静岡県 検出せず（8.2未満） 検出せず（10.5未満） 注意 「検出せず」とは、測定値が0または検出下限値（検出できる最小の値）…

0.7未満） こまつな 東京都 検出せず（8.7未満） 検出せず（11.3未満） たけのこ水煮 福岡県 検出せず（8.6未満） 検出せず（11.2未満） …

（10.2未満） ツナ 静岡県 検出せず（9.8未満） 検出せず（10.8未満） レンコン 茨城県 検出せず（8.9未満） 検出せず（9.5未満） 注意 …

1.4未満） こまつな 東京都 検出せず（9.2未満） 検出せず（12.2未満） さやいんげん 茨城県 検出せず（9.7未満） 検出せず（12.4未満） …

1.3未満） こまつな 千葉県 検出せず（9.4未満） 検出せず（12.2未満） えのきだけ 新潟県 検出せず（9.0未満） 検出せず（11.8未満） 注…

8.0未満） こまつな 東京都 検出せず（9.4未満） 検出せず（11.2未満） じゃがいも 北海道 検出せず（8.6未満） 検出せず（10.5未満） に…

12.5未満） こまつな 千葉県 検出せず（10.7未満） 検出せず（13.5未満） にら 茨城県 検出せず（9.6未満） 検出せず（12.0未満） チンゲンサ…

シウム134 こまつな 千葉県 検出せず（14.0未満） 検出せず（16.9未満） 大根 神奈川県 検出せず（11.8未満） 検出せず（14.7未満） …

5.0未満） こまつな 千葉県 検出せず（12.5未満） 検出せず（15.5未満） 大根 北海道 検出せず（12.0未満） 検出せず（14.7未満） …

シウム134 こまつな 千葉県 検出せず（11.9未満） 検出せず（14.3未満） はくさい 茨城県 検出せず（10.4未満） 検出せず（12.7未満）…

1.4未満） こまつな 千葉県 検出せず（12.2未満） 検出せず（14.4未満） ピーマン 鹿児島県 検出せず（10.9未満） 検出せず（12.7未満） …

4.0未満） こまつな 千葉県 検出せず（11.9未満） 検出せず（14.3未満） 長ねぎ 千葉県 検出せず（11.8未満） 検出せず（14.0未満） セ…

すれないで 　せいけつな「はし」をもってきてください。 ◎きじゅんちは、もんぶかがくしょうからでている「がっこうきゅう 　しょくじっしきじゅん」をもとにしていま…

はん、いり たまご、ツナゴマそぼろ） ぎゅうにゅう ごじる ６月７日（金） しょくパン ぎゅうにゅう フレンチサラダ たらのレモンソースあえ…

はん、いり たまご、ツナゴマそぼろ） ぎゅうにゅう ごじる ６月 21日（金） しょくパン ぎゅうにゅう フレンチサラダ たらのレモンソース…