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波書店 2013年 誰も置き去りにしない社会へ －貧困・格差の現場から 平松知子他 新日本出版社 2018年 東京貧困女子 中村淳彦 東洋経済新報社 2019年…

知症の備え 認知症を誰もがなり得る身近なものとして捉え、 認 知 症 に な っ た 後 に 自 分 ら し い 暮 ら し が 継 続 で き る よ う な…

している者もほとんど誰も知らなかった。 弊社では、支援員の内、一般の大学を卒業し、就職後に福祉に携わる人が多いため、その 方々に対するテキストとして、非常にいい…

１ 計画の基本理念 誰もが共に支え合い、 自分らしく暮らせるまちへ 障がいのある人が住み慣れた地域の中で、 自分らしく自立して生活を送ることができるよう、 誰も…

」の一部が改正され、誰も自殺に追い込まれる ことのない社会の実現を目指して、すべての都道府県及び市町村が「地域自殺対策計 画」を策定することになりました。 …

たちが、「地域に住む誰もが幸せに暮らしていくた めには何が必要か」について考え、自らが進んで行動で きるよう、福祉に関する理解を深める。 福祉に関する体験学習を…

・・・・・51 ２ 誰もがスポーツを楽しめる施設の充実 （１）浦安小学校屋内水泳プール一般開放事業 ・・・・・52 （２）市内スポーツ施設の再配置調査検討業務 …

・・・・・53 ２ 誰もがスポーツを楽しめる施設の充実 （１）浦安小学校屋内水泳プール一般開放事業 ・・・・・54 （２）市内スポーツ施設の再配置調査検討業務 …

る方も泳げない方も、誰もが気軽に水と楽しみ、 楽しみながら心身の健康を保持 増進できるよう多様なプール機能を備えた通年型の温水プールです。 25 メートルプー…

このような状況の中、誰もが住み慣れた地域で、健康でいきいきと 暮らし続けるためには、生活習慣病の予防をはじめ、こころの健康づくり、安心安全 な生活環境の確保や医…

このような状況の中、誰もが住み慣れた地域で、健康でいきいきと 暮らし続けるためには、生活習慣病の予防をはじめ、こころの健康づくり、安心安全 な生活環境の確保や医…

本国民は受け 身で、誰も責任は取りたがらない。令和になって５年目を迎える。明ら かに、これからの時代は変わらざるを得ないと感じている。学校ではＧ ＩＧＡスクール…

まちづくりの理想は、誰もが自分自身の望むライフスタイルを実現することができるまちの創造であり、そのための環境を整えていくことが行政の責務であると考えております。…

や価値観を認め合い、誰もが地域の中で生き生 きと暮らしともに支え合う社会を目指し、性自認や性的指向に係る性的マイノ リティの自由な意思を尊重することから制度を創…

・・・・・53 ２ 誰もがスポーツを楽しめる施設の充実 （１）浦安小学校屋内水泳プール一般開放事業 ・・・・・54 （２）市内スポーツ施設の再配置調査検討業務 …

係団体と連携し市民の誰もが楽しみながらスポー ツに親しみ、いつまでも健康で元気に暮らせるよう運営を行う。 2 （３） 人員体制・人材育成 ・…

ています。 　また、誰もが日々の暮らしを安心して過ごすためには、社会環境が大きく 変化する中でも、子育て、教育、福祉、介護などの市民生活に直結する行政 サービス…

費補助金を交 付し、誰もが心身ともに健やかに生活で きる地域社会の実現の支援を行った。 自治会連合会は、事業の縮小により補 助金の申請をしなかったため交付をしな…

目標である「育み学び誰もが成長するまちへ」、「誰 もが健やかに自分らしく生きられるまちへ」、「安全・安心で快適なまちへ」、「多様な 機能と交流が生み出す魅力あふ…

基本目標１ 育み学び誰もが成長するまちへ ● 子どもに関する相談窓口を整理し、子どもや保護者が気軽に訪れること のできる総合的な相談窓口の設置と関係機関が連携し…

基本目標１ 育み学び誰もが成長するまちへについて 委 員： 学びの多様化の学校について、補足説明をしていただきたい。 県立特別支援学校については、浦安市…

る地域社会を形成し、誰もが幸せを実感でき るまち、誰もが自分の思い描くライフスタイルを実現できるまちをつくっていくため、将来 都市像を「人が輝き躍動するまち・浦…

る方も泳げない方も、誰も が気軽に水と楽しみ、楽しみながら心身の健康を保持・増進できるよう多様なプール機 能を備えた通年型の温水プールです。 25メートルプール…

基本目標１ 育み学び誰もが成長するまちへについて 委 員： 小学校、中学校の校舎の老朽化について、これからの教育の在り方と重ね合 わせながら、校舎の在り方を…

族 等 を 含 む 誰 も が 住 み 慣 れ た 地 域 の 中 で 、 地 域 の 主 体 的 な 一 員 と し て 希 望 す る 暮 ら し を 実 …

制を構築する。 『誰もが共に支え合い、自分らしく暮らせるまちへ』 障がいの有無に関わらず、誰もが住み慣れた地域 の中で、自分らしく自立して生活を送ることが…

２ページ 育み学び誰もが成長するまちへ 基本目標１ 子どもの可能性と未来を拓く教育を推進します 誤 ● 県立特別支援学校誘致事業 ２億1738万4000円 ●…

.高齢者や障がい者も誰もが気軽にスポーツに触れ合える施設 72 9% 4.誰もが気軽に相談できる施設 69 8% 5.健康づくり（フレイル予防など）ができる施設…

手伝いをします。 　誰もが安心して暮らせる地域づくり のために、民生委員・児童委員の活動 へのご理解・ご協力をお願いします。 問　社会福祉協議会 ☎355・52…

知症の備え 認知症を誰もがなり得る身近なものとして捉え、 認 知 症 に な っ た 後 に 自 分 ら し い 暮 ら し が 継 続 で き る よ う な…

多様性を認め合い、誰もが活躍できる地域づくり ・・・・・・・・・21 1 第１章 推進プラン策定にあたって １ 推進プラン策定の趣旨 本市…

がつながり支え合い、誰 もが自分らしく生き生きと生活できる地域社会を創造してまいります。 （観光・経済） アーバンリゾートゾーンにつきましては、テーマパークに新…

3-1-② 市内の誰もがスポーツ施設において、スポーツに親しむ ことができるよう、スポーツ施設の改修等を行う。 手すり設置、通路の勾配改修、避難 出口設置、ア…

をせず頑張りすぎず、誰も取りこぼさず、認知症とともに生きていく 後押しになるかと思いました。 Ｂ 検討段階でも同様に意見が出ました。 第 10 条（発信・…

てしまう時期です。「誰も自殺に追い込まれることのない社会」の実現に向け、相談などの取り組みを行います。 健康増進課 ☎381・9059問 誰でも、いつでも、あな…

　市と市民が協力し、誰もが楽しく学べる場を提供します。 養成コース 指導者やボランティアを養成します。 チャレンジコース 子どもから大人まで楽しめます。 ID …

知症は、年を重ねると誰もがなる可能性があります。 　市では、市内の認知症の方、認知症傾向のある方は2040年には約１万7000人（市内高齢者の約35％）に なる…

を記載 １ 育み学び誰もが成長するまちへ No 事業名 事業の内容 事業費(千円) ﾍﾟｰｼﾞ 1 こどもの相談体制構築事業【実施計画】 3,300 45ｐ 2…

価値観を認め 合い、誰もが共生できる社会の推進等を目的とするプログラムとなって いる。公募により選出された平田さんが、浦安での活動を経て、アルゼ ンチンのブエノ…

いの生き方を尊重し、誰もが誇りと安らかな心をもって暮らす ことができるよう、本指針を活用されることを望みます。 1 １．多様な性のあり方に関する基礎知識 …

知症は、年を重ねると誰もがなる可能性があります。 　市では、市内の認知症の方、認知症傾向のある方は2040年には約１万7000人（市内高齢者の約35％）に なる…

基本目標１ 育み学び誰もが成長するまちへ----------------------------------------- 30 １－１ 子どもの育ちと子育て…

基本目標１ 育み学び誰もが成長するまちへ ● 子どもに関する相談窓口を整理し、子どもや保護者が気軽に訪れること のできる総合的な相談窓口の設置と関係機関が連携し…

ポーツをめぐる現状　誰も がスポーツを楽しむために知っておき たいこと を新聞折込にて配布するとともに、関 連講座の参加者に配布しました。 発行部数　各号45,…

、 引 き 続 き 誰 も が 住 み 慣 れ た 地 域 で 安 心 し て 暮 ら し て い く た め に は 、 こ れ ま で 以 上 に 地 域 …

い施設とします。 ③誰もが、安全に、安心して利用できる施設 とします。 施設の階層構成イメージ 350㎡ 350㎡ 544㎡×0.7（※）≒380㎡ 3階建て …

施策の方向性４：誰もが共に安心して暮らせる環境の整備 施策の方向性５：生涯を通じた健康づくりの支援 施策の方向性６：あらゆる暴力の根絶と人権の尊…

総合計画の基本目標「誰もが健やかに自分らしく生きられるまちへ」の 多文化共生社会の推進や、「育み学び誰もが成長するまちへ」の多様なニーズ に対応したスポーツ機会…

が、いつ収まるのかは誰も分からない。コロナは少し 落ち着いてきたが、感染のターゲットになっているのは40代から70代ぐ らいで、インフルエンザは小学生から高校生…

自転車による事故は、誰もが被害者、加害者になる可能 性があります。事故に遭ってしまったときに備えて自転車保険 に入りましょう。 　自動車の任意保険や傷害保険、火…

地域社会を構築する誰もが互いを思いやり、支え合いながらより豊かに暮らすことが できるよう、一人ひとりの人権が尊重され、それぞれが個性や能力を十分に…

の基本理念」では、「誰もが共に支え合い、 自分らしく暮らせるまちへ」と掲げています。具体的な内容は「障がいのある方が住 み慣れた地域の中で、自分らしく自立して生…

や価値観を認め合い、誰もが地域の中で 生き生きと暮らすとともに支え合う社会を目指して、「パートナーシップ宣誓制度」を 家族で宣誓することができる制度への拡充を検…

lyになること は、誰もが互いを尊重し多様性を認め 合う社会につながります。 ★性的マイノリティに対する偏見や差別の例 ・「ホモ・レズ・オカマ」「男（女）ら…

く だけであるので、誰もが取り組みやすくなっている。 教育出版『ONE WORLD』は、聞く活動と話す活動に分かれている。問題 のレベルは、苦手な子にとっても取…

くおそれがあります。誰もが感染 リスクを考えた行動のもと、以前の生活に近づ けていく努力をする場面にさしかかっていると 思います。 　これから、市や各種団体、自…

していき ます。 　誰もが人とつながり、支え合いな がら、住み慣れた地域の中で自分ら しく暮らすことのできる福祉社会の 実現に向け、社会環境が大きく変化 する中…

費補助金 を交付し、誰もが心身ともに健やか に生活できる地域社会の実現の支 援を行った。自治会連合会は、事業 の縮小により補助金の申請をしな かったため交付をし…

手伝いをします。 　誰もが安心して暮らせる地域づくり のために、民生委員・児童委員の活動 へのご理解・ご協力をお願いします。 問　社会福祉協議会 ☎355・52…

２ページ 育み学び誰もが成長するまちへ 基本目標１ 子どもの可能性と未来を拓く教育を推進します 誤 ● 県立特別支援学校誘致事業 ２億1738万4000円 ●…

基本目標１】育み学び誰もが成長するまちへ 【基本目標２】誰もが健やかに自分らしく生きられるまちへ 【基本目標３】安全・安心で快適なまちへ 【基本目標４】多様な機…

価値観を認め 合い、誰もが共生できる社会の推進を目的とするプログラムで す。 アルゼンチンのアーティスト（マックス・ゴメス・カンレ氏）が浦 安市に滞在し、公募に…

いることなどから、「誰もが安心して暮 らし、活躍できる多文化共生社会を目指して」を基 本理念とし、多文化共生社会の実現に向け総合的・ 効果的に施策を推進するため…

17 駐車場がないと誰も来ないので、施設等を整備するときは必ず駐車場も整備していく。 第１回進める会 18 境川に貝殻を積んであるところが何カ所かある。川と陸と…

道 ① 育み学び誰もが成長するまちへ （子育ての支援・学校教育の充実、スポーツ・文化・芸術の振興など） ② 誰もが健やかに自分らしく生きられるまちへ …

ビジネス・ゲーム　誰も教えてくれなかった女性の働き方 ベティ・L.バラカン著／福沢恵子、水野谷悦子共訳 光文社 2009年 非正規・単身・アラフォー女性　「失…

基本目標１】育み学び誰もが成長するまちへ------------------------------------------- 10 １－１ 子どもの育ちと子育…

とを想像する力です。誰もが心地よく生きられる、ユニバーサルな社会が、今、求められています。 すべての人が輝き、活躍できる社会にしていくに は、個人の多様な在り方…

美しさだけでなく、誰もが円滑に活動できるよう配慮して景観まちづくりを行います。 ◇ヒューマンスケールに 配慮した景観まちづくり 人々が視覚的に快適と感じる高…

基本目標１】育み学び誰もが成長するまちへ-------------------------------------------- 28 １－１ 子どもの育ちと子…

域 活動の拠点として誰もが加入できる組織である。 評価 評価の理由・具体的な根拠指標 ほとんど 合ってい る 今後、本市の高齢化が進展する中、高齢者の居場所、生…

ある人だけではなく、誰もが参加し やすいよう考えている。例えば、イベントに応じて、手話 や要約筆記を行ったりしている。様々な方に気軽に相談し ていただけるような…

言」を行って おり、誰もがスポーツに親しめる環境づくりを 進めています。当然、その中には、障がいがあ ってもスポーツを楽しむことができる環境づく りも含まれてい…

の負荷を低減 する 誰も使用していない時間帯、場所は、空調の停止や消灯を徹底する 照明の点灯箇所や電球管本数を削減する 照明を定期的に測定して、過剰な照度になら…

で最も高く、次いで「誰もが文化芸術にふれ、実践できる環境づくり」が 32.5％、「浦安の歴史や伝統文化にふれる機会づくり」が 22.1％、「市・市民・団体・事業…

と考えています。 　誰もが自分のライフスタイルを実現できる“市民が主役の まちづくり”の実現に向けて、熱意をもって、全力で取り組 める人材を求めています。皆さん…

うな猫が増えることは誰 も望んでいません。 　市では、飼い主のいない猫を減らし、住みよい街にするため、「地域猫活動」の推進に取り組んでいます。 ご存じですか？ …

日 日・年末年始 「誰もが心豊かに、安心して、その人らしく共に暮らせる地域社会の実現」を目指して 休日も夜間も切れ目のない支援 時間 日 http://ww…

充実を図るとともに、誰もが学 習に参加しやすい環境づくりに取り組 みます。 郷土の歴史・伝統文化の保護・継承 浦安市の歴史と伝統文化に触れる機会の提供、文 …

、他人 事ではなく、誰もが当事者及び関係者になり得るものである」という記載もある 通り、認知症をすべての人が自分事と感じられるように、骨子案第３条の２項の とこ…

、基本目標「育み学び誰もが成長するまちへ」、「誰もが健 やかに自分らしく生きられるまちへ」、「安全・安心で快適なまちへ」、「多様な機能と 交流が生み出す魅力あふ…

は、他人事ではなく、誰もが当事者及び関係者になり得るものである。 これまでのように、認知症を医療・介護分野を中心とした個人の課題として 捉えていては、認知症の…

れました。 自転車は誰もが事故の加害者と なる可能性があります。万が一の事故に備 え、必ず加入しましょう。 2. 点検整備をしよう 　ブレーキがよく利くか、タイ…

っています。自殺は、誰もが経験す る悩みや不安が複雑化・複合化した中で、自殺以外の方法が思いつかないほど追い詰められた時 に起こると言われています。困った時に助…

な状況の中、引き続き誰もが住み慣れた地域で安心して 暮らしていくためには、これまで以上に地域社会での支えあい、助 け合いとともに、相互の理解が必要であると強く感…

が延び、高齢になると誰もが認知症と付き合うことが前提に なる。だからこそ「地域の課題」と書かれていることが一番大事。 ○認知症を理解していない、知識がないと…

17 駐車場がないと誰も来ないので、施設等を整備するときは必ず駐車場も整備していく。 第１回進める会 18 境川に貝殻を積んであるところが何カ所かある。川と陸と…

てしまう時期です。「誰も 自殺に追い込まれることの ない社会」の実現のため に、互いに支え合う気持ち を持っていのちを守りまし ょう。 健康増進課 ☎381・9…

な内容ですが、将来、誰もが当事 者になりうる可能性があることから、認知症に対する偏見がなくなり、認知症にな ったことを隠さず伝えていけるような社会を作っていけれ…

、基本目標「育み学び誰もが成 長するまちへ」、「誰もが健やかに自分らしく生きられるまちへ」、「安全・ 安心で快適なまちへ」、「多様な機能と交流が生み出す魅力あふ…

自転車による事故は、誰もが被害者、加害者になる可能 性があります。事故に遭ってしまったときに備えて自転車保険 に入りましょう。 　自動車の任意保険や傷害保険、火…

２年度～令和６年度 誰もが健やかに 自分らしく生きられるまちへ －地域共生社会の実現に向けて－ 令和２年３月 概 要 版 1 第 107 条 市町村は、地域…

れました。 自転車は誰もが事故の加害者と なる可能性があります。万が一の事故に備 え、必ず加入しましょう。 2. 点検整備をしよう 　ブレーキがよく利くか、タイ…

計画の基本理念 誰もが共に支え合い、 自分らしく暮らせるまちへ 障がいのある人が住み慣れた地域の中で、 自分らしく自立して生活を送ることができるよう…

認知症 の人を含め、誰もが暮らしやすい地域づくりの 推進を図った。 計画目標１－（１） 117 29 順天堂大学 医療看護 学部 スポーツ健康科 学部 公開講座…

域の理解があれば、 誰もが自分らしく暮らすことができ、活躍の場を広げることができます。 この機会に共生社会の実現に向け、一人ひとりが普段の生活の中で実践できる …

や価値観を認め合い、誰もが地域の中で生 き生きと暮らし、共に支えあう社会の形成を目指 し、性的マイノリティの自由な意思を尊重するために創設しました。 　この日、…

17 駐車場がないと誰も来ないので、施設等を整備するときは必ず駐車場も整備していく。 第１回進める会 18 境川に貝殻を積んであるところが何カ所かある。川と陸と…

認知症の人も増加し、誰もが当事者及び関係者になり得るこ とが予測されています。 一方で、認知症に対して否定的な印象を持つ方も多い現状があり、医療や介護につ な…

は、他人事ではなく、誰もが当事者及び関係者になり得るものである。 これまでのように、認知症を医療・介護分野を中心とした個人の課題として 捉えていては、認知症の…