市と学校法人順天堂の相互協力に関する協定書 浦安市と学校法人順天堂(以下「両機関」という。)とは、相互の協力に関し、次のとおり 基本的事項について協定を調印する…
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市と学校法人順天堂の相互協力に関する協定書 浦安市と学校法人順天堂(以下「両機関」という。)とは、相互の協力に関し、次のとおり 基本的事項について協定を調印する…
ての甲及び乙における相互協力に関して,次のとおり協 定を締結する。 (目的) 第1条 本協定は,災害時等の大規模停電等において,市民生活の安定を図る ため,甲及…
に作業に当たれるよう相互協力を 行うことを目的とする。 (対象) 第2条 対象は,道路法その他関係法令等に基づき甲が管理している市道(認 定道路),道路用地とし…
仕組みづくり (2)相互協力を育む環境づくり (3)手法・体制の確立 (4)市民と職員が学ぶ機会の 充実 計画目標1 まちづくり活動を 支援する 計画目標2 ま…
資本 「地域自治」と相互協力 物的空間 参加を拓く「アーキテクチャ」 諸資源の地域内循環 意味空間・解釈空間 様々な話し合い・議論 地域の履歴 合意形成 政策形…
中心となり、団体間の相互 協力により、自主防犯意識の高揚を推進するととも に、地域の防犯活動を担い、犯罪のない明るい社 会をつくる。 浦安市防犯 協会 市民安全…
、外国人同士の親睦と相互協力を深め るとともに、国際交流協会等とも連携しながら、さまざまな事業を 通じて地域の市民とのコミュニケーションを図る活動を行ってお り…
施の検討や担当者との相互協力など ④転入されて新しく市民となった方に、ごみの分別方法や出す曜日、収集場所や 利用方法などの周知 (3)市が行う住民に対するPR活…
の理由がな い限り,相互協力のもと速やかに電源車の取外しを行う。 (自衛措置) 第5条 甲は,災害の発生に伴う長時間停電に備え,平時から非常用発電機等 の電力供…
できる ⑤小中教員の相互協力により、高い教育効果が期待できる そう思う そうは思わない わからない 無回答 ⇒多くの項目について「メリットがある」と肯定的に考…
中心となり、団体間の相互 協力により、自主防犯意識の高揚を推進するととも に、地域の防犯活動を担い、犯罪のない明るい社 会をつくる。 浦安市防犯 協会 市民安全…
こ と か ら 、 相 互 協 力 を す る こ と で 、 よ り 効 果 的 な 補 導 活 動 が 出 来 る と 思 い ま す 。 市 川 市 ・ …
、外国人同士の親睦と相互協力を深めるとともに、国際交流協会等 とも連携しながら、さまざまな事業を通じて地域の市民とのコミュニケーションを図る活動を行っており、語…
の職員の派遣のための相互 協力について、県と約定をした団体をいう。 (4) 登録施設 次条第3項の規定により、当該施設に勤務する職員が派遣職員候補者名簿 に登…
) ⑤小中の教員の相互協力により、高い教育効果が期待できる (5)教員の授業交流について ・Ⅰ期(1~4 年)は学級担任制だが、Ⅱ期(5.6 年)は一部…