[ 本文へ ]

令和５年度 特別の教育課程の実施状況等について 千葉県 学 校 名 管理機関名 設置者の別 浦安市立浦安小学校（外１６校） 浦安市教育委員会 公立 …

◆分教室教育課程デザイン ○千葉県初の多様化学校として、浦安独自の教育活動を展開します。 〇個の特性に応じた教育活動を展開し、自分の良さや可能性を再発見する教 …

割程度削減し、特別の教育課程を編成し授業を行います。 ゆとりのある登下校 登下校の時間にゆとりを持たせます。 時間割（イメージ） （PDF 61.2KB） …

第Ⅲ部 保育・教育課程 13 第Ⅲ部 保育・教育課程 １ 保育・教育課程の実践 ＜就学前「保育・教育」指針 いきいき☆浦安っ子 の位置づけ＞ 幼稚園教育要領と保…

B） 在学証明書とカリキュラム表を添付してください。 介護状況報告書 （PDF 140.7KB） 被介護者の証明書類（診断書や介護保険被保険者証のコピー）を…

では、文部科学省から教育課程特例の指定を受け、小学校1・2年生で履修する生活科の授業時数年間70時間のうち、14時間分を外国語活動に充てるといった、特別の教育課…

に該当する方 義務教育課程を修了し、満18歳までの高等学校（定時制、通信制課程、盲学校、養護学校を含む）またはそれに準ずる学校施設に在学している方 義務教育課…

ジでご覧になれます 教育課程 （学習内容） 学年（学級）単位で授業を行い ますが、カリキュラムによっ て、異なる学年同士で行う学習 もあります 授業の形態 ●分…

を行います。 義務教育課程を修了し、満18歳までの高等学校（定時制、通信制課程、盲学校、養護学校を含む）またはそれに準ずる学校施設に在学している方：月額5,0…

6　第3部　保育・教育課程 （PDF 1.8MB） 7　第4部　保育・教育の具体的な取り組み （PDF 3.4MB） 8　第5部　保育園・幼稚園・認定こど…

において分析を行い、教育課程の編成 や校内研究の基礎的な資料として活用しつつ、教育委員会においては、子どもたちが主体的に 学習に取り組めるよう、授業改善を促す指…

及び助言すること3　教育課程及び教育内容に関すること4　教職員の研修に関すること5　情報教育推進に関すること6　教育相談に関すること7　教育課題の調査・研究に関…

」を行っており、教育カリキュラムの研究だけではなく、児童・生徒の抱えるさまざまな問題にも対応しています。 新型コロナウイルス感染症の流行は、一斉休校、学校行事の…

「小中連携・一貫教育カリキュラムの指針」の作成 教職員による相互の保育・授業参観 兼務教員による授業実践の試行 小学校外国語活動への取り組み 小学校高学年での一…

ナーを開催します。 カリキュラム ライフデザインに関する講義、グループワークを行います。 ワークキャリアとライフキャリア 人生で起こりうるイベント 将来・日常…

計を検討すること。 教育課程については、9月21日から通常に戻すこととする。なお、部活動については、段階的に再開していくこととする。 台風などに備え、自宅療養者…

ジでご覧になれます 教育課程 （学習内容） 学年（学級）単位で授業を行い ますが、カリキュラムによっ て、異なる学年同士で行う学習 もあります 授業の形態 ●分…

において、1年以上のカリキュラムを修了後に対象資格の取得が見込まれる方 就業または育児と修業の両立が困難であると認められる方 過去に高等職業訓練促進給付金などの…

一貫教育　アプローチカリキュラム・スタートカリキュラム （PDF 1.1MB） 4ページ・5ページ　郷土博物館　うらやす管弦楽フェスティバル　うらやすこども大…

もが育つ！」 学校の教育課程（カリキュラム）は、各教科と、 特別の教科道徳、総合的な学習の時間、そして特 別活動で編成されています。（学習指導要領に定 められて…