りの強さの感じ方には個人差があります。 使用量の目安などを参考に、周囲の方にもご配慮いただきながらお使い下さい。
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2026年5月27日
全ページ（1-8） （PDF 5.3MB） pdf
は 暑熱順化には個人差もありますが、数日から２週間程度かかり ます。そのため、本格的に暑くなる前から取り組むことが大切です。 体が暑さに慣れることを「…
2026年1月8日
令和6年度浦安市児童育成クラブに係る評価事業報告書 （PDF 657.2KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 報告書 > 健康こども部
どもの人権を尊重し、個人 差に配慮しながら、お子さんと接してい ると思いますか。 1,315 24 124 90% おたよりの発行や連絡帳等を通じて、児…
2026年3月30日
5 第3部 保育・教育課程 （PDF 2.0MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
ようにする。 ・個人差を考慮し、一人一人の様子を把握して個々の情緒の安定を図り、好きな遊びや生活に取 り組めるようにする。 ・友達を意識できるような言…
2025年3月17日
離乳食クラス資料（後期から完了期） （PDF 353.5KB） pdf
グ動かします。 個人差はありますが、食べ物を前歯でかじり取っ たり、手づかみ食べが始まる子も出てきます。 🌺レシピは１４ページ 「手づかみ食べ」は
2025年3月17日
離乳食クラス資料（後期から完了期） （PDF 629.0KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 子育て支援・手当・予防接種 > 乳幼児の予防接種・健康
グ動かします。 個人差はありますが、食べ物を前歯でかじり取っ たり、手づかみ食べが始まる子も出てきます。 🌺レシピは１４ページ 「手づかみ食べ」は
2026年5月11日
会議資料 （PDF 7.2MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育委員会とは > 教育委員会会議 > 教育委員会会議録など
残しの理 由には、個人差など、子どもたちによって様々ですが、大きな理由に「嗜好」が関 係していると考えられます。 給食センターでは、食べ残しを減らす工夫…
2025年3月17日
参考資料3 小規模建築物を対象とした沈下修復工法の分類・整理 （PDF 1.3MB） pdf
た障害だけでなく、個人差があるものの使用者にめまいや吐き気などの健康障害が生じる ことがある。また、建築物周辺に埋設されている上・下水道管、ガス管のうち、特…
2025年3月17日
令和5年度浦安市児童育成クラブに係る評価事業報告書 （PDF 710.8KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 報告書 > 健康こども部
どもの人権を尊重し、個人 差に配慮しながら、お子さんと接してい ると思いますか。 1,390 23 164 88% おたよりの発行や連絡帳等を通じて、児…
2025年3月17日
令和4年度浦安市児童育成クラブに係る評価事業報告書 （PDF 571.7KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 報告書 > 健康こども部
どもの人権を尊重し、個 人差に配慮しながら、お子さんと接し ていると思いますか。 1,122 16 100 90.6% おたよりの発行や連絡帳等を通じて…
2025年10月1日
中町エリア（海楽・美浜・入船） （PDF 9.3MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 認可保育園・認定こども園
す。一人ひとり の個人差を認めた上で、子どもが満足し、自信を 持って生活できる環境を、保護者と共に力を合わせ た安心感の中、五感を大いに使って、発見…
2026年5月11日
職場における熱中症防止対策のためのガイドライン（厚生労働省） （PDF 536.2KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 事業者向け情報 > 入札 > そのほか入札・契約に関して
症の発症しやすさには個人差があるため、単独作業が避けられな い場合などは、ウェアラブルデバイス等の導入による作業従事者の状態の リアルタイムでの把握と組み合…
2025年3月17日
全頁 （PDF 2.0MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
子どもの発達や経験の個人差、国籍や文化の違いを理解し、配慮している。 ５ 多様な家庭環境を理解し、それぞれの家庭や子どもにとって適切な援助をし …
2025年3月17日
こどもの窒息事故（平成24年8月24日付消費者庁通知より） （PDF 515.6KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 子育て支援・手当・予防接種 > 子育て支援・虐待防止
る機能の発達に は個人差があることも考慮して食品を選ぶ。 ●食事の際は、誰かがそばにいて注意して見ているようにする。 ●急いで飲み込まないよう、ゆっくりと…
2025年3月17日
1人1台端末を上手に使うためのガイドライン （PDF 1.4MB） pdf
味関心や知識技能には個人差があるので、教 員全体のＩＣＴ活用指導力の底上げが急務となっています。 ２ 児童生徒 児童生徒は、各教科の授業で 1…
2026年5月27日
1-2ページ 本格的に暑くなる前に！今から始めよう熱中症予防 （PDF 3.5MB） pdf
は 暑熱順化には個人差もありますが、数日から２週間程度かかり ます。そのため、本格的に暑くなる前から取り組むことが大切です。 体が暑さに慣れることを「…
2025年3月17日
令和3年度浦安市児童育成クラブに係る評価事業報告書 （PDF 2.5MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 報告書 > 健康こども部
の人権を尊重し、 個人差に配慮しながら、お子さんと 接していると思いますか。 41 0 5 おたよりの発行や連絡帳等を通じて、児童 の様子を保護者に定…
2025年3月17日
第5回議事録（平成20年10月28日） （PDF 244.5KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 福祉部 > 障がい者福祉計画策定委員会
で気づくのかによって個人差があるため、トータルな観点から 支援していただく機関が必要だと思っています。 委員長： その他にご意見はありませんでしょうか。 …
2025年3月17日
資料3-3-3 建築物の被害・液状化対策 （PDF 3.3MB） pdf
障害だけで なく、個人差があるものの、使用者にめまいや吐き気などの健康障害が生じることがあり、こうした点を 一刻も早く解消しようと、市内でも各所で傾斜復旧工…
2025年3月17日
3-12 ガイドラインの活用例 （PDF 79.6KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
子どもの発達や経験の個人差、国籍や文化の違いを理解し、配慮して いる。 5月 2月 △ ○ ＊活用例＊ ・個人でチェックする 保育…
