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５　消防庁舎見学・体験コーナー利用状況・・31 ９　覚知別発生状況・・・・・・・・・・・・56 ６　消防力の整備指針と現有消防力の比較・・32 目　　　次 －…

、保育士OB等の事業経験のある者を活用した巡回支援等 （事業運営や事業実施に関する支援及び実地支援、相談助言等）を行います。 2.令和３年度実施状況と評価、今後…

5 認知症の方の介護経験者 16 浦安市福祉部 16 浦安市福祉部 17 浦安市福祉部　高齢者福祉課 17 浦安市福祉部中央地域包括支援センター 18 浦安市福…

付団員として、消防団経験者で構成された浦安市消防団 支援隊が隊員58名で発足した。 平成 23 年 6 月 1 日 第５救急隊運用開始（今川出張所にて消防ポンプ…

ます。園児との 交流体験、行事への参加の呼びかけや、保護者 の方が気軽に来園して、子育ての相談や情報受 信ができるような取り組みを増やしていきます。 11 社会…

５ 消防庁舎見学・体験コーナー利用状況・・33 ９ 覚知別火災発生状況・・・・・・・・・・58 ６ 消防力の整備指針と現有消防力の比較・・34 目 次 －ⅰ－…

５ 消防庁舎見学・体験コーナー利用状況・・33 ９ 覚知別火災発生状況・・・・・・・・・・58 ６ 消防力の整備指針と現有消防力の比較・・34 目 次 －ⅰ－…

に地域の事業所に職場体験等にご協力いただけるよう連絡をし、生徒の就労の幅 の拡大に努めた。 倉庫業務及び老人福祉業務の雇用ニーズが増加している。 近…

クシングエクササイズ体験」であるが、時間が「午 後３時～１時」となっているので、修正いただきたい。 （事務局） 正しくは「午後１時～３時」の誤りなので、そのよ…

者代表・学校長・学識経験 者等を含めた検討組織を設置し検討に入ります。 13 この「浦安市学校規模適正化基本方針」に則り、将来、統合の検討対象となる可能性があ …

、グループで一体感を体験させる 中で、一体感をもちにくい子がちょっとずつできるようになるとか、そういう子も いることに他の子が気付くとか、学校でしかできないこと…

ついて、短期入所や 体験的に利用している方も今回の調査に含まれるか。 （回答２） 事：東野パティオ内グループホーム利用者へのアンケート調査は本入居している方…

少期から 本に親しむ経験をすることが大切だと思う。学校のよみきかせに行くとか、図書委員との 連携などもしてはどうか。また、スマホが当たり前に使われているため、図…

す。 事務局：学識経験者から、千葉商科大学です。 続きまして、当事者団体から、浦安市視覚障害者の会トパーズクラブです。 浦安市視覚障害者の会トパーズクラブ…

憶している。そういう体験談を話してくださるの 2 はありがたいと思った。また、ファーストリテイリングでは、ミャンマー から逃れてきた信者の方を信愛するという…

すると大規模校でしか経験でき ないことを小規模校の子達は経験できないということは、少し課題はあるのか なと感じます。大規模校でもクラスを分けて少人数教育できめ細…

の根本には、幼少期の経験、親子の関係、学校での経験で何かしらの傷つ き体験があることが多いため、教育分野と協力して対応していくことを考えていかねばならないのでは…

を解決してくるという経験を積ませていかなければいけないのではないかと感じまし 13 た。 幹事会で会長から、他市の事例として、今コミュニティスクールとい…

てほしい。 ・就職経験を問うのは、職業経験年数が短い方や、就職したことない方が回答しにくいため、や めたほうがいい。 →リ：就職経験を問うのではなく、就職の…

対して、保育園勤務 経験のある保育士等の事業経験のある者を活用した巡回支援等 （事業運営や事業実施に関する支援及び実地支援、相談助言等） を行います。多様な集団…