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2025年10月31日

第2回障がいのある方と防災 議事要旨 (PDF 223.3KB) pdf

難情報の発信と市民の理解について 避難レベル3の時の対応について〕 ・(待避所と避難所の違いの説明を受けたうえで)7月、浦安市に津波注意報が出た際、NHKの…

2025年10月31日

第2回教育と福祉の連携について議事要旨 (PDF 227.4KB) pdf

捉え方、社会モデルの理解が必要であるが、学校、保護者も理 解ができていないと感じた。先生方が一担任として対応することは難しいことであり、そこにか け違いが生…

2025年11月19日

第4回教育と福祉の連携について議事要旨 (PDF 246.5KB) pdf

B】 場の設定(相互理解・こどもの理解促進) 取組領域【C】 情報の ICT化 取組領域【D】 連携フロー可視化 6.議事要旨 1)事…

2025年10月1日

第1回自立支援協議会議事要旨(令和7年7月14日) (PDF 4.4MB) pdf

、我々は ほとんど理解できないです。我々に対してデータを取った経過があるのかなと。どのようにデータをとっ たのか。年代とともに我々をあまり対象にしていないの…

2025年3月17日

第3回権利擁護部会議事要旨(令和3年1月22日) (PDF 184.0KB) pdf

た。今後は障がい者の理解に係る動画などを 次々作成して市のホームページにアップしたり、イベントの代わりになるようなリモート周知を行う ことも検討していかなけ…

2025年3月17日

第1回こども部会議事要旨(令和2年7月6日) (PDF 155.6KB) pdf

かれていて、お互いを理解し合えることが大事なのかなと思うので、アンケートの報告書 を参考にしていただきながら取り組んでいただきたい。 委:障がい福祉サービス…

2025年3月17日

第3回こども部会議事要旨(令和3年1月26日) (PDF 169.9KB) pdf

で、おおよその概略は理解していたが、詳しい機能が 聞けてよかった。 委:地域生活支援部会の「主な質疑」について、ミッテを使い勝手の良いものにしていただきた …

2025年3月17日

第1回自立支援協議会議事録(令和2年7月2日) (PDF 978.1KB) pdf

た障がいがある方への理解促進のための啓発活動」)について振 り返りました。質疑は特にありません。審議終了です。 ③議題「第5回障がいのある人もない人も!かが…

2025年3月17日

第2回自立支援協議会議事録(令和2年8月27日) (PDF 2.6MB) pdf

がいたり、この状況が理解できない方もいる。 保護者が仕事をしていないので、我慢をして預けない状況を取ったことによって、保護者の感情が爆発 してしまうことがあ…

2025年3月17日

第3回自立支援協議会議事録(令和2年10月8日) (PDF 5.9MB) pdf

してはそういうふうな理解でよろしいですかね。 なので、そういうつもりで、ぜひいていただいて。むしろ提案いただいて、よろしくお願いします。 もう枠を超えてみた…

2025年3月17日

第4回自立支援協議会議事録(令和2年11月26日) (PDF 520.7KB) pdf

どのよ うに障がい理解を広げていくか、という課題について。 主な意見は、サポート体制という部分で、老人クラブがボランティアの一環として障がいの方の買物 の…

2025年3月17日

第5回自立支援協議会議事録(令和3年3月10日) (PDF 889.7KB) pdf

今後は障がい 者の理解に係る動画などを次々作成して市のホームページにアップしたり、イベ ントの代わりになるようなリモート周知を行うことも検討していかなければ…

2025年3月17日

第3回相談支援部会議事要旨(令和3年2月2日) (PDF 156.6KB) pdf

化も必要ということも理解出 来る。 委:障がい福祉サービスから介護保険へ移行すると、サービスを利用する際自己負担金が発生す る、今までよりサービスを受けら…

2025年3月17日

第1回権利擁護部会議事要旨(令和3年8月24日) (PDF 167.5KB) pdf

から)の対応や周りの理解が必要。幼少期から周り(本人、親、地域)と の交流が重要。 委:親も子も高齢者の領域(9060)に入ってくると、これまでの支援モデル…

2025年3月17日

第3回権利擁護部会議事要旨(令和4年1月27日) (PDF 210.5KB) pdf

や書き方をしっかりと理解して記入できる。また、機関同士で調整する ことで、重複の防止にもつながるかもしれない。 委:今回のプレ調査のように、調査対象の定義…

2025年3月17日

第1回こども部会議事要旨(令和3年9月2日) (PDF 181.9KB) pdf

相手の立場や背景を理解した上で話すようにしている。 委:重度の医療的ケア児が保育園へ入園するにあたり、保育園、訪問看護、こども発達センター など様々な機関…

2025年3月17日

第3回こども部会議事要旨(令和4年2月10日) (PDF 149.0KB) pdf

向けて必要なものだと理解しても らえれば良いのではないか。 委:サポートファイルについて親に聞いてみると、大体2割くらいしか使っていない。書く動機 3 …

2025年3月17日

第1回自立支援協議会議事録(令和3年8月19日) (PDF 2.2MB) pdf

のですが、地域住民の理解というものがないと精神障がい者が地域に住めないと いうことがありますので、周知啓発のところは市でやっていく要素なのかなと私は考えており…

2025年3月17日

第2回自立支援協議会議事録(令和3年10月7日) (PDF 4.8MB) pdf

ることを知ることが、理解の一歩ということを本当に実感しているところです。なので、こ のような意見をいただき、大変ありがたく思いました。 続いて、問題の共有や…

2025年3月17日

第3回自立支援協議会議事録(令和3年11月25日) (PDF 497.4KB) pdf

について、私も制度を理解していないので、事務局に説明いただけてよかったです。この事業 自体になかなか対象者がいなく、実施している事業所もいない。千葉県でも取り…

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