、学校としては教育的手法で倫理観・道徳観の育成を行ってきた。学校が 渡している物でトラブルを起こしているとなると、学校で管理しなければならな い領域を大きく…
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、学校としては教育的手法で倫理観・道徳観の育成を行ってきた。学校が 渡している物でトラブルを起こしているとなると、学校で管理しなければならな い領域を大きく…
囲とうまくやっていくやり方を 身につけていって、改善する子もいる。小さい頃に特性があったとしても、それら を全て病気として扱わないで、環境や周りの支えによって改…