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年若しくは２年など、具体的な想定期間があるのか。 (教 育 委 員 会) 食材価格の動向や市の財政状況にもよることから、現時点では、具 体的な期間をお答えするこ…

、中学生に区分 し、具体的には、ごはん茶碗で８分１程度が減少しており、一食当たりのエネルギ ーを 20 カロリーから 30 カロリーの減少となるが、一方ではビタ…

ことは大変助かるが、具体的に価格を抑える工夫はどのようにしている のか。 (事務局) 価格の安い野菜で献立を作成している、また、主食をパンで提供する場合には、ツ…

を工夫するとあるが、具体的にどのようにして いるのか。 (事務局) 小学校給食ではスープ類にハート型に型貫したニンジンをクラスごとに２枚入れて、 児童に探しなが…

するか、実施しないか具体的には決定していない状況です。 （委員） 環境審議会で来年度実施すると言っていたので、お尋ねしました。分かりました。 （事務局） …

を予定しており、 具体的な日程は後日、事務局から連絡する事になっている事を説明した。 3

初旬を予定しており、具体的な 日程は後日早めに事務局から連絡する事を説明した。 3

踏まえ、本日の会議で具体的な給食費の額の改定及び値上 げ幅を決定していくこととする。 Ａ．給食費の額の改定についての各委員の主な意見＊会議に欠席の４名の委員…

らの（３案）の内容を具体的 に提示すること。第三調理場整備運営事業に関してはアンケート集計結果を含め内容は 既に決定事項であるため、今回出された意見について…

了解を得た視察内容の具体的日程を提示した。質疑の主な内容は次のとおり 委 員：視察終了後、児童へ声かけがしたいが可能か。 事務局：あまり時間がとれないが…

委員：食器は、具体的にどう変わったのか。 事務局：材質は、強化磁器で現在と同じであるが、軽くて強くてリサイクルができる食器 に変更する。実際、椀の厚みは…

ているか」とあるが、具体的にはどうしたらいいのか 事務局：異物混入については、給食センターや学校で、外から入ってくるケースも、 考えられるので、学校の場合、外…