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働した取組を通して、リーダーとしての資質・能力を育成するための研修をさら に充実させ、地域への愛着を深め、社会貢献への自覚を高め、地域活動への積極的な参加を し…

働した取組を通して、リーダーとしての資質・能力を育成するための研修 をさらに充実させ、地域への愛着を深め、社会貢献への自覚を高め、地域活動への積極的な 参加をし…

働した取組を通して、リーダーとしての資質・ 能力を育成するための研修をさらに充実させ、地域への愛着 を深め、社会貢献への自覚を高め、地域活動への積極的な 参加を…

働した取組を通して、リーダーとしての資質・能力を育成するための研修 をさらに充実させ、地域への愛着を深め、社会貢献への自覚を高め、地域活動への積極的な 参加をし…

働した取組を通して、リーダーとしての資質・能力を育成するための研修 をさらに充実させ、地域への愛着を深め、社会貢献への自覚を高め、地域活動への積極 的な参加をし…

。そこは園⻑ などがリーダーになるものの、危機管理⼒になってくると思います。園⻑、管理 職は、力をよりつけていかなければいけないと思っていますし、私たち教員も力…

働した取組を通して、リーダーとし ての資質・能力を育成するための研修をさらに充 実させ、地域への愛着を深め、社会貢献への自覚 を高め、地域活動への積極的な参加を…

成するため、ジュニアリ ーダーの育成や青少年リーダーを養成するとともに、青少年活動等を推 進する必要があります。 （２）子どもの生きる力の育成に向け、教育環境の…

成するため、ジュニアリ ーダーの育成や青少年リーダーを養成するとともに、青少年活動等を推 進する必要があります。 （２）子どもの生きる力の育成に向け、教育環境の…

成するため、ジュニアリ ーダーの育成や青少年リーダーを養成するとともに、青少年活動等を推 進する必要があります。 （２）子どもの生きる力のさらなる育成に向け、教…

り、将来の浦安 市のリーダーとして活躍する人材の育成をめざします。 目標（名称） H25 年度 実績 H29 年度 目標 H31 年度 目標 立志塾研修参加者数…

充実 60 ジュニアリーダー・青少年リーダー育成の推進 55 うらやすこども大学の実施 61 青少年交流活動センター(うら・らめーる)の充実 56 子どもの自由…

ワーキングチームにリーダーを置き、こども部保育幼稚園課長の職にある者 をもって充てる。 (会議) 第 4条 会議は委員長が招集し、その議長となる。 2 委員長…

を使いたい人はプレイリーダーに声をかけてください。風の強い場合には使えない場 合もあります。焼き芋、マシュマロなど持ってきて焼くこともできます。 ４）どろんこひ…

市は松崎市長の強力なリーダーシップのもと、全国トップ クラスといわれる子育て支援を実施しておられます。第１期では総合計画の策定を いたしましたが、第２期はこの４…

配備していて、プレイリーダー も沢山いる中で本当に費用対効果の中で合っているのかわからないです。特に平日の午 前中、私がたまたま見た時がそうだったのかもしれませ…

事業後に は各学校のリーダーとして多くの生徒が活躍しています。平成26年度は9 校中7校で、平成27年度は6校で本事業の卒塾生が生徒会長として活動し ています。…

、 将来の浦安を担うリーダーとして活躍する、人材の育成に取り組みます。 さらに、学業成績が優秀であるにも関わらず、経済的な理由から進学を断念する子どもを減らすた…

立志塾の開催、青少年リーダー養成事業、青少年 交流活動センターの充実 など こども発達センターの充実、特別支援学級等の充実、青少年サポート事業 など 仕事と育児…

60 ジュニアリーダー・青少年リーダー育成の推進 青少年課 ○ 61 青少年交流活動センター(うら・らめーる)の充実 青少年課 62 青少年健全…