ゆとりのある時程 や授業時数、生徒の個性や特性、地域性などを生かした探求的な学習、コミュニ ケーション能力の育成、社会的自立に向けたキャリア教育、生徒が主体的に…
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2024年5月7日
第1回（令和6年3月14日）議事録 （PDF 408.5KB） pdf
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