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2025年6月23日

7月使用の加工食品の原材料(予定) (PDF 674.1KB) pdf

グネシウム〈湖塩〉、植物性油脂〈とうもろこし〉、水、グリセリン脂肪酸エステル〈パーム、ヤ シ、ヒマ(トウゴマ〉)、ミックストコフェロール〈大豆〉、ビタミンCパ…

2025年5月22日

6月使用の加工食品の原材料(予定) (PDF 743.6KB) pdf

シウム)、加水、食用植物油脂(大豆、シリコーン) ●本品製造工場では、そば・卵・えび・やまいもを含む製品を生産しています。 ●本品は最終工程にて大豆由来の食…

2025年5月21日

6月使用の加工食品の原材料(予定) (PDF 349.2KB) pdf

にて、大豆由来の食用植物油脂 を噴霧しております。 ※本品製造工場では、小麦、大豆、そば、卵、えび、やまいもを含む製品を生産しています。 クイッティオ 米、…

2025年3月17日

見明川認定こども園 (PDF 817.8KB) pdf

・園庭には花や植物がいっぱい ・畑では野菜作り ・ビオトープには小さな命もいっぱい ・芝生の上を裸足でかけっこ ・親子で作った…

2025年6月23日

7月使用の加工食品の原材料(予定) (PDF 388.3KB) pdf

程にて大豆由来の食用植物油脂を噴霧しております。 デュラム小麦のセモリナ(小麦) 白玉餅(自然解凍) もち米、加工でん粉、水 ※本製品の製造ラインでは、…

2025年3月17日

6 第3部 保育・教育課程 (PDF 1.8MB) pdf

しむ。 ・身近な動植物に親しみ、触れたり、世話をしたりする。 ・身近な自然の変化に興味や関心をもつ。 ・自然物を遊びに取り入れて遊ぶ。 ・日常生活の中で…

2025年3月26日

令和6年度対策一覧表 (PDF 217.7KB) pdf

号のない横断歩道で、草木が生い茂り視界が悪い。スピードを出 す車が多い。スピード規制等が必要である。 草木の伐採を定期的に業者 依頼を行っている。 浦安…

2025年3月17日

4ページ リモートでつながる 世界が広がる (PDF 917.2KB) pdf

館の紹介と、動植物に関するクイズを 通して、自分たちの生活と身近な生き 物とのつながりを考えることができました。 「行かなくてもできる経験」…

2025年4月22日

1期(5から7月)使用の加工食品の原材料(予定) (PDF 424.3KB) pdf

小麦粉(小麦)、植物性ショートニング(パーム)、ぶどう糖(澱粉[とうもろこし]他)、イースト(パン酵母)、食塩 (海水)、イーストフード、ビタミンC(塩化…

2025年4月24日

1期(5から7月)使用の加工食品の原材料(予定) (PDF 792.4KB) pdf

小麦粉(小麦)、植物性ショートニング(パーム)、ぶどう糖<澱粉(とうもろこし)他>、イースト(パ ン酵母)、食塩(海水)、イーストフード、VC(塩化アンモ…

2025年3月17日

令和5年度対策一覧表 (PDF 231.5KB) pdf

通学の自転車が危険。草木 で自転車が見えづらい。 徒歩と自転車を分ける白線を引いてもらいたい。 学校側に寄って登校するよ う指導する。 市民安全課 …

2025年3月17日

学校紹介パンフレット(小学校) (PDF 4.0MB) pdf

な活動の時間を中心に植物の栽培や探検活動(学校・学区・ 市内等)・保護者の方による読み聞かせなどを行っています。 学 区 富岡全域 学 区  美浜一丁…

2025年3月17日

舞浜認定こども園 (PDF 998.1KB) pdf

る遊び 園内外の植物や生き物の世話や 観察を通した豊かな心の育成

2025年3月17日

小規模保育園 (PDF 5.7MB) pdf

小さな庭ですが、植物を育て、収穫を楽しんでい ます。給食でみんなでいただきます。 給食は、3大アレルゲンを除いた手作りをしてい ます。母乳対応もしま…

2025年3月17日

8 第5部 保育園・幼稚園・認定こども園と小学校との連携 (PDF 4.6MB) pdf

て遊ぶ子ども達> 植物の観察日記をつけ、日々の変化に注 目する等、新たな視点を持ち、様々な気 付きを獲得していきます。 自分たちが植えた花の芽が大きくな…

2025年3月17日

「チーてれスタディーネット」公開スケジュール (PDF 1.7MB) pdf

月 3月 1年 「植物の生活と種類」 「身近な物理現象」 2年 「電流とその利用」 「気象のしくみと天気の変化」 3年 「地球の明るい未来のために」 1…

2025年3月17日

第1回定例会(令和4年1月6日開催) (PDF 294.5KB) pdf

野菜が採れなくなり、植物工場 でしか栽培できない。それはあまり大量にできないから、高額で手に入 らないということであった。 このように地球全体の中で環境が…

2025年3月17日

富岡保育園 (PDF 503.7KB) pdf

■子どもが自然物や動植物に接する機会を作り、保育に活用している。 ■散歩や行事などで地域の人達に接する機会をつくっている。 ■地域の公共機関を利用するなど、…

2025年3月17日

全ページ (PDF 4.6MB) pdf

物 館の紹介と、動植物に関するクイズを 通して、⾃分たちの⽣活と⾝近な⽣き 物とのつながりを考えることができました。 「⾏かなくてもできる経験」は、少し…

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