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2019年3月15日

べかぶね第316号(平成31年3月発行) (PDF 1.3MB) pdf

「 判 断 力 」 両 者 の 違 い は 何 で し ょ う 。 例 え ば 、 恋 愛 は 「 判 断 力 」、 結 婚 は 「 決 断 力 」 で す 。…

2024年6月5日

男性不妊検査費の助成 html

請時において、夫婦の双方が本市に住所を有すること 検査時において、妻の年齢が43歳未満であること 検査費用について医療保険の適用を受けていないこと。保険適用の検…

2023年10月11日

令和6年度保育園・認定こども園のご案内 (PDF 6.6MB) pdf

。 幼稚園と保育園の両方の機能をあわせ持つ単一の施 設です。 認可保育園 公立・私立あわせて市内に42か所あります。 規模・立地・園庭の有無など園によって様々で…

2024年4月17日

不育症検査・治療費助成 html

婦(事実婚を含む)の双方またはいずれか一方が市に住所を有すること 検査・治療期間および申請時に、夫婦であること 国内の保険医療機関において不育症検査・治療を受け…

2021年11月5日

案内チラシ (PDF 755.5KB) pdf

温存療法の担当医師の両者が認めた方 (5)小児・AYA世代のがん患者等の妊孕性温存 療法研究促進事業への研究に参加すること に同意される方 (6)本事業の助成対…

2024年4月9日

うらやすファミリー・サポート・センター html

けることと行うことの両方を希望する人(どっちも会員)が、地域の中で支えあいながら子育てをする会員組織です。現在子育て中の方、これから子どもを産みたい方にとって、…

2021年2月15日

全頁 (PDF 2.0MB) pdf

的活動 と動的活動の両方を保障している。 5 時間帯によっては異年齢で過ごすことも想定して玩具や遊具を整えている。 6 子ども相互の関わりや周囲の大人…

2024年7月20日

市外からの入園申し込み html

者のいずれか、または双方が浦安市の勤務先で月64時間以上就労している方 申し込み書類提出先 現在お住まいの市区町村 注記:お住まいの自治体から浦安市に書類が送…

2024年4月17日

HPVワクチンを自費で接種された方への償還払い html

接種者が異なる場合は双方のもの) 注記:償還払いを受けようとする者が2や3の書類などを添付することができない場合は、ヒトパピローマウイルス感染症に係る任意接種…

2021年9月24日

7ページ 調査から見える 浦安っ子 (PDF 897.7KB) pdf

小中学生の保護者両者に共通して、「いじめ・不登校を予防し解消するための、児童生徒への支援の充実」 が最も望まれている施策でした。このようなご意見をもとに、全…

2024年3月15日

調査票 (PDF 147.1KB) pdf

・乳製品、またはその両方の摂取状況について(少量食べている場合は、 その目安量も記入ください。) 【記入例:医師より、全卵1/2個までは食べてよいと指示があった…

2022年11月29日

浦安市ヒトパピローマウイルス感染症に係る任意接種償還払い申請書(様式第1号) (PDF 168.8K pdf

接種者が異なる場合は双 方の登録事項)及び医療機関等における情報について、浦安市が必 要と認めるときは調査を行うことに同意しますか。 □はい □いいえ この…

2014年9月28日

浦安市における学校配置の適正化に向けての基本方針(資料編) (PDF 665.5KB) pdf

思 う。10 年前、両者の関係は、自治会長が入学式、卒業式に呼ばれる程度だったが、現在は 地元のお祭り等にも子どもが参加しているし、自治会から学校への機材の貸し…

2023年9月1日

明海地区住民対象県立特別支援学校誘致に係る説明会要旨(令和5年8月20日実施) (PDF 173.2 pdf

に理解を求めるなら、両者とも win-win でなければな らない。地域に対して負担だけを強いるようなことがないようにしていただきたい。 (市)特別支援学校の設…

2023年10月12日

8月定例会(令和5年8月3日開催) (PDF 510.3KB) pdf

図についてであるが、両方ともよく似通って、どちらも当然のこと ながら、使えるなと思った。ただ、見比べてみて、情報量が、東京書籍 のほうが多いところがあり、逆に見…

2023年3月9日

令和3年度小・中学生生活実態調査(報告書) (PDF 1.8MB) pdf

0% 100.0% 両方持っている 携帯電話を持っている スマートフォンを持っている どちらも持っていない 増加傾向 3 5 . 9 4 5 . 9 5 1 .…

2024年4月10日

浦安市学校規模適正化基本方針改定版(令和6年3月) (PDF 1.4MB) pdf

する手法で、変更後も双方が適正 規模の学校となる場合に行います。 (3) 学校の統合 ・学校の統合は、学校の小規模化により教育環境の公平性に課題が生じた場合にそ…

2022年5月17日

第3回定例会(令和4年3月3日開催) (PDF 464.6KB) pdf

への対応については、両方の見方、考え方が寄せられている。各学校 には、自校の子ども達や保護者、地域の方々に引き続き丁寧な説明等の 対応をお願いしているところであ…

2021年3月30日

6ページ 教育の人(放課後子ども教室) (PDF 398.7KB) pdf

ている保護 者の方の両方の役に立つ仕事、子育 て支援の一つとして役立つことが できればという思いを持っています。 この仕事のやりがいはどの ようなところですか…

2021年2月15日

3-2 保育環境 (PDF 89.7KB) pdf

的活動 と動的活動の両方を保障している。 5 時間帯によっては異年齢で過ごすことも想定して玩具や遊具を整えている。 6 子ども相互の関わりや周囲の大人…

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