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本 〈作り方〉 １ きなこ、砂糖、塩を混ぜておく（＊） ２ コッペパンを200℃位の油で、さっと両面が薄きつね色になるまで揚げる。 ３ 揚げたての２に、１をまぶ…

さとう　じゃがいも きなこ　ぎゅうにゅう　きんときまめ ぶたにく　ベーコン　とりにく かつおぶし　りんごヨーグルト にんにく　しょうが　たまねぎ トマト　キャベ…

３月 10日（月） きな粉揚げパン 牛乳 鶏肉と白菜のクリーム煮 ハムと野菜のマカロニサラダ 小袋味付き小魚 ３月 11日（火） コロッケカレーラ…

ぶたにく　とりにく きなこ　ぎゅうにゅう　きんときまめ ぶたにく　ベーコン　とりにく かつおぶし　りんごヨーグルト 25 火 21 金 ごはん　ぎゅうにゅう や…

きゅうり、キャベツ きな粉、牛乳、鶏肉、白いんげん豆、豆乳 チーズ、ハム、かたくちいわし 月 牛乳 生揚げと白菜のオイスター丼 ワンタンスープ 揚げドーナツ 味…

ズ 品 名 規 格 きな粉（全粒大豆） ・国産大豆使用 ・収穫年度を明記すること 豆腐類は製造後、速やかに冷却し、納品まで冷蔵保存すること 基本事項 （2）豆製…

をまぶして焼いた後、きなこ（適量）を絡めても美味しくできます。 粉末ミルメークキャラメル味 5.00 油 4.00 グラニュー糖 5.00 焼き麩（京焼ふ） 6…

２月 25日（火） きなこあげパン ぎゅうにゅう チリ・コン・カン キャベツのおかかサラダ りんごヨーグルト ２月 26日（水） ごはん ぎゅう…

２月 26日（水） きなこあげパン ぎゅうにゅう チリ・コン・カン キャベツのおかかサラダ りんごヨーグルト ２月 27日（木） ぎゅうにゅう ハ…

標 あかるく げんきなこ （心と体の健康） なかよくあそぶ やさしいこ （社会性、道徳性、情緒的発達） よくかんがえ くふうするこ （思…

歓 声 が 「 好 き な こ と を 一 生 懸 命 や っ て く だ さ い 」 と 在 校 生 へ メ ッ セ ー ジ スポーツフェア（シッティング バ…

たり、自 分 の好 きなことをしたりする時 間 」「趣 味 を見 つけたり、深 め たりする時 間 」、中 学 生 保 護 者 は「趣 味 を見 つけたり、深 …

歓 声 が 「 好 き な こ と を 一 生 懸 命 や っ て く だ さ い 」 と 在 校 生 へ メ ッ セ ー ジ スポーツフェア（シッティング バ…

み挑戦する力 ★大好きなことを見つけ、追及する力 ＜保育室で大切にしている事＞ ●笑顔と挨拶 ●基礎的生活習慣 ●体験学習 ●絵本の読み聞かせ（年間 120冊…

休養したり、自分の好きなことをしたりする 　　　　　時間 ９．地域の人とふれあう時間 55.5 53.8 33.4 3.7 47.1 38.9 24…

はなく楽しいことや好きなことに、夢中になって取り 組むことを通して様々なことを学んでいく 配慮事項 ・小学校の学びを前倒しするのではなく、「やりたい、伝えたい」…

そしてもう１つは、好きなことがあること。緊張しなが -30- らも友達と励まし合って発表する姿、そして、浦安が、浦安の人が大好 きと素直に言えるこの子たち…

それから、その子の好きなことを起点に して、保育者がそばで楽しんでみたり、友達との橋渡しをしたりして、周りに目を向けていきま す。子どもは、身近な大人の言動や人…

の求めていること、好きなことが分かって、一緒 にしようとする ・約束を守ろうとしたり、相手の気持ちを察したりす ることができ始める ・役割分担や協力してやり遂げ…

と演奏家をつなげる大きなことができた らと思っています。とにかく生の演奏をみ なさんに聞いてもらうような場を作って いきたいと思っています。 最後に、子どもたち…