中央図書館ではファブスペースでオリジナルネームプレートを作る体験を行いました。参加者はあっという間に定員に達するほどの盛況ぶりでした。ファブスペースも市民の皆さ…
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中央図書館ではファブスペースでオリジナルネームプレートを作る体験を行いました。参加者はあっという間に定員に達するほどの盛況ぶりでした。ファブスペースも市民の皆さ…
、中央図書館1階展示スペースで、教科書展示会を開催しています。 教科書展示会とは、教科書発行法により設けられた制度で、広く市民に教科書を公開することを目的とし…
中央図書館 ファブスペースイベント 4ページ・5ページ 「うらやす弦楽器体験会2024」、「浦安アートプロジェクト」など (PDF 3.3MB) 6ペ…
た「中央図書館ファブスペース」についての特集を掲載しています。ぜひご覧ください。表紙 教育長コラム「温もりのある教育行政」 表紙写真:各園・小中学校の活…
果的な活用やオープンスペースの活用など、スポーツを行う場の充実に取り組む。 基本施策4 【スポーツによる「地域づくり」】 -地域づくりにつながるスポーツの推…
中央図書館内にファブスペースを開設しました。3Dプリンター 等のデジタル機器を使用してものづくりを行うことができ、多くの方にご利用いただいています。 ワーク…
YA サービス のスペースと事業の実施状況等について情報を収集した。床と書架の色をゾーンごとに分けた事例や、 おはなしのへやに窓を設置している事例、YA 向…
ートゾーンなどの公共空間 を活用して、自転車ロードレースの浦安クリテリウムの開催に向けて取り組 む。 令和3年度目標 浦安クリテリウムの開催に向け、専門…
協議していた が、余裕のある工期を設定したいという県の考えから、最終的に令和9年度の開校を目指すことで合意 した。 - 20 - 3.参考実績 ①県立…
ーズが高かった「図書スペース」を配置した。2階には、様々な世代の方が学びやすく交流 しやすいよう、間仕切りによって部屋の大きさが変えられる「会議室」や、子育て…
(1)ゆとりのある運営について・・・・・・・・・・・・・・ (2)安全な運営について・・・・・・・・・・・・・・・・・ (3)児童生徒…
れ合える居心地の良い空間で す。のびのびひろばでは、靴を脱いでくつろぐことは もちろん、奥のおはなしの部屋では、「えほんのじか ん」や「おはなし会」などの…
校や学校教育」という空間や機能の存 在意義や価値を見直すきっかけとなりました。学校は再開され ましたが、コロナ禍以前とは異なり新たな対応が求められてい ま…
校や学校教育」という空間や機能の存 在意義や価値を見直すきっかけとなりました。学校は再開され ましたが、コロナ禍以前とは異なり新たな対応が求められてい ま…
ど親の働き方にも ゆとりが生まれますから、そういう 支援ができることもやりがいの一つ になっています。 今後、取り組みたいことは 何ですか? 公民…
良かったか、改善の余地はないかという ことを考えるようにしています。子どもた ちの学習がうまくいく ように、担任の先生と 協力して授業を進め …