課後や土曜日、学校の長期休業期間中 に、学年の異なる子どもたちの遊びを通じた交流に よって、創造性や自主性、社会性を養います。詳しい 利用の案内は浦安市ホームペ…
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課後や土曜日、学校の長期休業期間中 に、学年の異なる子どもたちの遊びを通じた交流に よって、創造性や自主性、社会性を養います。詳しい 利用の案内は浦安市ホームペ…
り替えます。 長期休業中は、学期中の休養日の設定に準じた扱いとしますが、児童生徒が 十分な休養を取ることができるよう、まとまった休養期間(オフシーズン)…
日を振り替える。 ・長期休業中は、学期中の休養日の設定に準じた扱いとするが、児童生徒が十分な休養を 取ることができるよう、まとまった休養期間(オフシーズン)を設…
業については、学校の長期休業日や週末等を利用した生活体験・自然体験など異年齢間での活動、 地域の団体や公民館サークル等の協力を得ながら実施し、広い視野を持った心…
に 努めるとともに、長期休業期間中にALTを活用した校内研修を実施して、 教職員の英語力及び指導力の向上を図る。 英語教育推進事業 【再掲】1-4-4 【指導課…
今後の方向性 学校の長期休業日や週末等を利用した生活体験・自然体験など異年齢間で の活動を、地域の団体や公民館サークル等の協力を得ながら実施し、広い視 野を持っ…
休日や夏休み等の長期休業期間を利用し、公民館サークルをはじめ地域団体・学校等との連携に より、地域の中での様々な社会体験活動や多くの人々との触れ合いを通して…