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06-4 ００１ 職業・家庭たのしい職業科 わたしの夢につながる 9 教 育 画 劇 07-5 Ａ０２ つくってたべよう！お料理マジック２ 10 国 土 社…

CS により、様々な職業や年 齢の地域の方が関わってくれることで、 一つの課題に対して多くの視点から意 見や解決策が生まれるのではないかと 期待しています。 最…

CS により、様々な職業や年 齢の地域の方が関わってくれることで、 一つの課題に対して多くの視点から意 見や解決策が生まれるのではないかと 期待しています。 最…

の⽅はどのようなお 仕事をされているのですか。 杉⼭ 先⽣⽅が授業等でやりたいと思っ ていることを形にすることだと思います。そ のためにも、先⽣⽅が何を望んでい…

の⽅はどのようなお 仕事をされているのですか。 杉⼭ 先⽣⽅が授業等でやりたいと思っ ていることを形にすることだと思います。そ のためにも、先⽣⽅が何を望んでい…

徒一人一人の勤労観・職業観を育てる キ ャ リ ア 教 育 の 推 進 12） 道 徳 教 育 、 人 権 教 育 の 推 進 13） 児 童 生 徒 の ボ …

員の方はどのようなお仕事を されているのですか。 林 一般的には、資料の収集、整理、調 査・研究、保管をし、そこからわかったこ とを展示したり講座を開いたりし…

員の方はどのようなお仕事を されているのですか。 林 一般的には、資料の収集、整理、調 査・研究、保管をし、そこからわかったこ とを展示したり講座を開いたりし…

⑩ 自分のなりたい職業につけるよう勉強したい。 「自分のなりたい職業につけるよう勉強したい」（「とてもそう」+「まあそう」）の割合は、小学生では 86.0…

留学したり，国際的な仕事に就いたりしてみたい と思いますか H28浦安市 H29浦安市 H29全国 ※全国より5p以上高かったもの ・「新聞を読んでいる」と回答…

徒一人一人の勤労観・職業観 を育てるキャリア教育の推進 22）国際理解教育の推進 10）外国語教育の充実 【中学校保護者（n=278）】 （％） 52.9 53…

徒一人一人の勤労観・職業観を育てる キャリア教育の推進 44.4 外国語教育の充実 47.1 国際理解教育の推進 48.2 情報モラルやコンピュータ活用など情報…

徒一人一人の勤労観・職業観を育てるキャリア教育の推進 21）ふるさと浦安の歴史・文化への理解に関する教育の充実 1）就学前から義務教育９年間を見通した幼保小中連…

徒一人一人の勤労観・職業観を育てる キ ャ リ ア 教 育 の 推 進 24） 学校支援ボラン ティ アな ど 、 家庭 や地 域が 学 校 を 支 援 す る…

した。 増山さんのお仕事の内容を教え てください。 増山 地元の演奏家を発掘して発表す る場を提供したり、市民の方々が音楽 に触れる機会を作って運営したりして …

した。 増山さんのお仕事の内容を教え てください。 増山 地元の演奏家を発掘して発表す る場を提供したり、市民の方々が音楽 に触れる機会を作って運営したりして …

学校警備員の仕事を教えてくださ い。 宇田川 一番重要 なのは人の出入り の監視だと思いま す。不審者が侵入 しないように目を光 らせていま…

学校警備員の仕事を教えてくださ い。 宇田川 一番重要 なのは人の出入り の監視だと思いま す。不審者が侵入 しないように目を光 らせていま…

さ ん へ の 仕 事 へ の 思 い や 考 え に 着 目 し て 、 特 に 心 に 残 っ た こ と を 伝 え よ う と し て い ま …

）の方はどのようなお仕 事をされているのですか。 玉井 子どもたちが楽しく遊べるよう、あそ びを広げる「きっかけ」を考えたり、そのため に必要なものを用意した…