り、創造性や自主性、社会性を養うことを目的に、 子どもたちに放課後の遊び場を提供しています。 高洲北小学校の放課後子ど も教室「レインボーひろば」 2月の工作は…
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り、創造性や自主性、社会性を養うことを目的に、 子どもたちに放課後の遊び場を提供しています。 高洲北小学校の放課後子ど も教室「レインボーひろば」 2月の工作は…
経験や交流 を通して社会性を身に付け る機会を充実します。 ▲ 青少年の体験・交流活動。 親子でANAの工場を見学する 家庭教育の支援 育児に関する講座や親や …
験活動を取り入れた 社 会 性 の 育 成 29) 教 職 員 の 事 務 軽 減 に よ る 、 児 童 生 徒 と 向 き 合 う 時 間 の 確 保 5)…
経験や交流 を通して社会性を身に付け る機会を充実します。 ▲ 青少年の体験・交流活動。 親子でANAの工場を見学する 家庭教育の支援 育児に関する講座や親や …
験活動を取り入れた 社 会 性 の 育 成 19) 環 境 教 育 の 推 進 20) 教 育 活 動 を通 じ た 豊 か な 人 間 関係 作 り 21) …
権教育の推進 18)社会性の育成のための、人との交流や多様な体験活動の充実 16)食育や保健教育の推進 20)教育活動を通じた豊かな人間関係づくりの充実 23)…
意識調査結果では、「社会性の育成のための、人との交流や多様な体験 活動の充実」が必要であると考える人は、保護者、教員ともに9割を超えている。 以上のことから、園…