表やグラフを用いて、経過し た日数を求める方法を説明する。 21 28 ５（３） 資料の傾向について、理由をグラフの特 徴を用いて説明する。 26 …
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2025年3月17日
令和3年度小・中学生生活実態調査（報告書） （PDF 1.8MB） pdf
成した時だけでなく、経過途中でも、その子一人一人の頑 張りを称賛する言葉かけと眼差しが子どもたちの成長につながります。 増 加 21 Ｑ．家の人のことを…
2025年3月17日
令和6年度第3回教科用図書葛南西部採択地区協議会議事録 （PDF 430.0KB） pdf
徳が教科化されて随分経過するが、現場での実態はどうか。 11 〈研究調査委員〉 現場では道徳の授業実践が積まれてきた。実践においては、教材文が…
2025年3月17日
浦安の教育令和3年版 （PDF 7.8MB） pdf
本大震災以降、時間の経過とともに「防災」 に関する意識の低下が見られる。 - 26 - 以上のことから、これまでの体力向上の取り組みを継続し、中学校区単位…
2025年4月23日
2ページ 「学校教育推進計画（後期）」「不登校児童生徒への支援の充実」 （PDF 3.7MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和7年度のうらやすスタイル
は、策定してから５年経過しているということで、今年度より後期 計画がスタートします。今回は、本計画に基づいた市の取組をいくつかご紹介します。 ①学ぶ意欲の…
