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2020年12月22日

4ページ ICT環境の整備と効果的な活用 (PDF 657.4KB) pdf

ークで写真を撮る、 双方向のやり取りを行うなど 様々な活用方法により、学びが 広がっていきます。年度末には 一人1台整備できるように準備 しています。 ICTカ…

2021年3月30日

2・3ページ 2年目となる浦安市教育振興基本計画 浦安市学校教育推進計画 (PDF 1.3MB) pdf

イン学習を可能とした双方向によるネット ワーク環境により、働いている人からの話を聴くキャリア教育で は、生徒は自宅から、講師の方も自宅や職場から参加しました。 …

2020年10月9日

全ページ (PDF 6.8MB) pdf

予定です。  また、双方向のやり取りができるためのネットワーク 環境の整備も進めています。  このようなICT環境の整備については、浦安市立小中学校PTA 連絡…

2020年10月9日

2・3ページ 学校休業から学校再開、そして、今 (PDF 1.9MB) pdf

予定です。  また、双方向のやり取りができるためのネットワーク 環境の整備も進めています。  このようなICT環境の整備については、浦安市立小中学校PTA 連絡…

2021年9月24日

7ページ 調査から見える 浦安っ子 (PDF 897.7KB) pdf

小中学生の保護者両者に共通して、「いじめ・不登校を予防し解消するための、児童生徒への支援の充実」 が最も望まれている施策でした。このようなご意見をもとに、全…

2020年12月22日

全ページ (PDF 9.9MB) pdf

ークで写真を撮る、 双方向のやり取りを行うなど 様々な活用方法により、学びが 広がっていきます。年度末には 一人1台整備できるように準備 しています。 ICTカ…

2021年3月30日

6ページ 教育の人(放課後子ども教室) (PDF 398.7KB) pdf

ている保護 者の方の両方の役に立つ仕事、子育 て支援の一つとして役立つことが できればという思いを持っています。 この仕事のやりがいはどの ようなところですか…

2014年11月14日

2ページ・3ページ 特集 中学校区で連携・一貫 (PDF 421.6KB) pdf

学生、教える中高 生双方にとって有意義 な時間となりました。  浦安市では今年度から8月に「うら やす幼・保・小・中連携の日」を設定 しています。堀江中学校区で…

2018年4月18日

全ページ (PDF 7.1MB) pdf

返しをする持 続的な双方向の人間関係を創造して欲 しいものです。 専 門 家 に 聞 く 教 育 コ ラ ム 小 こ 松 まつ 郁 いく 夫 お 先生 国立教…

2018年4月18日

2ページから5ページ 平成30年度「浦安の教育」 (PDF 3.6MB) pdf

返しをする持 続的な双方向の人間関係を創造して欲 しいものです。 専 門 家 に 聞 く 教 育 コ ラ ム 小 こ 松 まつ 郁 いく 夫 お 先生 国立教…

2021年9月24日

全ページ (PDF 5.3MB) pdf

小中学生の保護者両者に共通して、「いじめ・不登校を予防し解消するための、児童生徒への支援の充実」 が最も望まれている施策でした。このようなご意見をもとに、全…