小中学生の保護者両者に共通して、「いじめ・不登校を予防し解消するための、児童生徒への支援の充実」 が最も望まれている施策でした。このようなご意見をもとに、全…
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2020年12月22日
4ページ ICT環境の整備と効果的な活用 （PDF 657.4KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和2年度
ークで写真を撮る、 双方向のやり取りを行うなど 様々な活用方法により、学びが 広がっていきます。年度末には 一人１台整備できるように準備 しています。 ＩＣＴカ…
2021年3月30日
6ページ 教育の人（放課後子ども教室） （PDF 398.7KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和3年度
ている保護 者の方の両方の役に立つ仕事、子育 て支援の一つとして役立つことが できればという思いを持っています。 この仕事のやりがいはどの ようなところですか…
2021年3月30日
2・3ページ 2年目となる浦安市教育振興基本計画 浦安市学校教育推進計画 （PDF 1.3MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和3年度
イン学習を可能とした双方向によるネット ワーク環境により、働いている人からの話を聴くキャリア教育で は、生徒は自宅から、講師の方も自宅や職場から参加しました。 …
2020年10月9日
全ページ （PDF 6.8MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和2年度
予定です。 また、双方向のやり取りができるためのネットワーク 環境の整備も進めています。 このようなICT環境の整備については、浦安市立小中学校PTA 連絡…
2020年12月22日
全ページ （PDF 9.9MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和2年度
ークで写真を撮る、 双方向のやり取りを行うなど 様々な活用方法により、学びが 広がっていきます。年度末には 一人１台整備できるように準備 しています。 ＩＣＴカ…
2020年10月9日
2・3ページ 学校休業から学校再開、そして、今 （PDF 1.9MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和2年度
予定です。 また、双方向のやり取りができるためのネットワーク 環境の整備も進めています。 このようなICT環境の整備については、浦安市立小中学校PTA 連絡…
2021年9月24日
全ページ （PDF 5.3MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和3年度
小中学生の保護者両者に共通して、「いじめ・不登校を予防し解消するための、児童生徒への支援の充実」 が最も望まれている施策でした。このようなご意見をもとに、全…
2014年11月14日
2ページ・3ページ 特集 中学校区で連携・一貫 （PDF 421.6KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 平成26年度
学生、教える中高 生双方にとって有意義 な時間となりました。 浦安市では今年度から８月に「うら やす幼・保・小・中連携の日」を設定 しています。堀江中学校区で…
2018年4月18日
全ページ （PDF 7.1MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 平成30年度
返しをする持 続的な双方向の人間関係を創造して欲 しいものです。 専 門 家 に 聞 く 教 育 コ ラ ム 小 こ 松 まつ 郁 いく 夫 お 先生 国立教…
2018年4月18日
2ページから5ページ 平成30年度「浦安の教育」 （PDF 3.6MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 平成30年度
返しをする持 続的な双方向の人間関係を創造して欲 しいものです。 専 門 家 に 聞 く 教 育 コ ラ ム 小 こ 松 まつ 郁 いく 夫 お 先生 国立教…
