、 園と小学校の先生が協働で「架け橋期のカリキュラム」の作成を するなど、子どもが円滑に学びを継続できる仕組みを整えることで、 架け橋期の教育の充実…
[ 本文へ ]
| ここから本文です。 |
、 園と小学校の先生が協働で「架け橋期のカリキュラム」の作成を するなど、子どもが円滑に学びを継続できる仕組みを整えることで、 架け橋期の教育の充実…
、 園と小学校の先生が協働で「架け橋期のカリキュラム」の作成を するなど、子どもが円滑に学びを継続できる仕組みを整えることで、 架け橋期の教育の充実…