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2025年7月2日

うらやすスタイル(令和3年9月第44号) html

いてご意見がありましたらご記入ください (この欄に入力されても回答できません。また、個人情報などは入力しないでください) 送信 …

2025年7月2日

うらやすスタイル(令和3年12月第45号) html

いてご意見がありましたらご記入ください (この欄に入力されても回答できません。また、個人情報などは入力しないでください) 送信 …

2025年7月2日

うらやすスタイル(令和3年4月第43号) html

いてご意見がありましたらご記入ください (この欄に入力されても回答できません。また、個人情報などは入力しないでください) 送信 …

2025年3月17日

全ページ (PDF 5.3MB) pdf

う に し た ら で き る か 」 を 考 え る こ と が 大 切 で あ る と お 話 し た…

2025年3月17日

4・5ページ 2年ぶりに実施!子どもたちが豊かな経験ができる環境を (PDF 1.7MB) pdf

う に し た ら で き る か 」 を 考 え る こ と が 大 切 で あ る と お 話 し た…

2025年3月17日

6ページ 教育の人(放課後子ども教室) (PDF 398.7KB) pdf

。公民館の方と話をしたら 地域の活力のために何かをしたいと いう気持ちが同じだとわかったから です。 子どもたちに知ってほしい こと、伝えたいことなど…