国籍等の子どもたちの日 本語サポート体制の充実」「平和 教育、国際理解教育の推進」などに ついては評価が低くなっていま す。 「一人一人に応じたきめ細かい 授…
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国籍等の子どもたちの日 本語サポート体制の充実」「平和 教育、国際理解教育の推進」などに ついては評価が低くなっていま す。 「一人一人に応じたきめ細かい 授…
が求められています。国語科を中 心に他の教科と連携して、子どもたちの 言語能力を育んでいきます。 5・6年生は教科として「外国語科」が始まります。 「聞くこと…
が求められています。国語科を中 心に他の教科と連携して、子どもたちの 言語能力を育んでいきます。 5・6年生は教科として「外国語科」が始まります。 「聞くこと…