のみならず、その活用方法、使用する際のマナーや エチケットなども合わせて進めていくことが大切となると考えます。 令和元年度 29年度 平成 27年度 令和元年度…
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2020年12月22日
6ページ 教育の人（青少年補導員） （PDF 416.8KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和2年度
浦安市青少年補導員連絡 協議会の方にインタビューし てみました。 青少年補導員はどのような 活動をしているのですか？ 森本 中学校のブロックごとに行う 地区パ…
2020年12月22日
4ページ ICT環境の整備と効果的な活用 （PDF 657.4KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和2年度
行うなど 様々な活用方法により、学びが 広がっていきます。年度末には 一人１台整備できるように準備 しています。 ＩＣＴカート プロジェクターと実物投 影機が…
2020年12月22日
全ページ （PDF 9.9MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和2年度
行うなど 様々な活用方法により、学びが 広がっていきます。年度末には 一人１台整備できるように準備 しています。 ＩＣＴカート プロジェクターと実物投 影機が…
2020年10月9日
全ページ （PDF 6.8MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和2年度
。 先日、市ＰＴＡ連絡協議会長より「情報教育の充実を求める 要望書」をいただきましたが、その中で「もっと学校はＰＴＡ を頼ってください」と、同席していた市校長…
2020年10月9日
2・3ページ 学校休業から学校再開、そして、今 （PDF 1.9MB） pdf
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の 紹介などのための連絡期間を設けました。 担任の先生に話しかけられる姿や、ドキドキしながら、誰と 同じクラスになったのかを確かめる姿が見られました。 延期…
2020年10月9日
表紙 学校休業から学校再開、そして、今 （PDF 2.6MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和2年度
。 先日、市ＰＴＡ連絡協議会長より「情報教育の充実を求める 要望書」をいただきましたが、その中で「もっと学校はＰＴＡ を頼ってください」と、同席していた市校長…
2020年10月9日
4・5ページ 読書を通して豊かな心を育む （PDF 900.0KB） pdf
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館を活用する効果的な方法につい て、小・中学校の先生たちが研修を行いました。 講師の日の出小学校の学校司書佐藤さんから 「先生たちの授業づくりや準備のために学…
