います。 「不登校児童生徒への支援の充 実」「外国籍等の子どもたちの日 本語サポート体制の充実」「平和 教育、国際理解教育の推進」などに ついては評価が低くな…
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います。 「不登校児童生徒への支援の充 実」「外国籍等の子どもたちの日 本語サポート体制の充実」「平和 教育、国際理解教育の推進」などに ついては評価が低くな…
CTを活用した学校と児童生徒とのコミュニケーショ ンを行う方法を整備することを求めた要望書が教育長に手渡されました。 今後、より一層、ICT環境を整え、その活…
CTを活用した学校と児童生徒とのコミュニケーショ ンを行う方法を整備することを求めた要望書が教育長に手渡されました。 今後、より一層、ICT環境を整え、その活…
います。 「不登校児童生徒への支援の充 実」「外国籍等の子どもたちの日 本語サポート体制の充実」「平和 教育、国際理解教育の推進」などに ついては評価が低くな…