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ての理解 保有する視覚・聴覚の活用、視覚補助具の活用や補聴器などの管理方法、障がい理解の学習 新出漢字の意味・用法の定着、計算や図形学習に関する補充学習(見…
な支援を行う学校 視覚障害 聴覚障害 学部 幼稚部(盲学校・聾学校・特別⽀援学校(1校)) 小学部 中学部 高等部(普通科) 専攻科(盲学校・聾学校)…