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2025年4月24日

年間使用の加工食品の原材料(予定) (PDF 152.0KB) pdf

助剤とは、食品加工の段階で使用され、最終の製品には残存しないものです。 食品衛生法で、表示を義務付けられていない添加物のひとつです。 食品材料一覧表

2025年4月24日

5月使用の加工食品の原材料(予定) (PDF 608.1KB) pdf

助剤とは、食品加工の段階で使用され、最終の製品には残存しないものです。食品衛生法で、表示 義務を付けられていない添加物のひとつです。 ※使用する海産物などには、…

2025年4月24日

1期(5から7月)使用の加工食品の原材料(予定) (PDF 792.4KB) pdf

助剤とは、食品加工の段階で使用され、最終の製品には残存しないものです。食品衛生法で、表示 義務を付けられていない添加物のひとつです。 ※使用する海産物などには、…

2025年4月22日

1期(5から7月)使用の加工食品の原材料(予定) (PDF 424.3KB) pdf

助剤とは、食品加工の段階で使用され、最終の製品には残存しないものです。食品衛生法で、表示義務を付けられていない 添加物のひとつです。 ※医師より、コンタミネーシ…

2025年4月22日

年間使用の加工食品の原材料(予定) (PDF 142.4KB) pdf

助剤とは、食品加工の段階で使用され、最終の製品には残存しないものです。 食品衛生法で、表示を義務付けられていない添加物のひとつです。 ※本紙は、2025年…

2025年4月22日

食品材料一覧表の見方 (PDF 294.1KB) pdf

助剤とは、食品加工の段階で使用され、最終の製品は残存しないもの。食品衛生法で、表示を義務付け られていない添加物のひとつです。 【その他】  別紙は、一部…

2025年4月22日

5月使用の加工食品の原材料(予定) (PDF 400.7KB) pdf

助剤とは、食品加工の段階で使用され、最終の製品には残存しないものです。食品衛生法で、表示義務を付けられていない 添加物のひとつです。 ※医師より、コンタミネーシ…

2025年4月4日

4月使用の加工食品の原材料(予定) (PDF 414.3KB) pdf

助剤とは、食品加工の段階で使用され、最終の製品には残存しないものです。食品衛生法で、表示義務を付けられていない 添加物のひとつです。 ※医師より、コンタミネーシ…

2025年4月4日

4月使用の加工食品の原材料(予定) (PDF 775.7KB) pdf

助剤とは、食品加工の段階で使用され、最終の製品には残存しないものです。食品衛生法で、表示義務を付けられていない 添加物のひとつです。 ※使用する海産物などには、…

2025年3月31日

記入例:奨学支援金支給申請書(大学等) (PDF 185.7KB) pdf

学業成績の平均値(5段階評価) 年間学費 945,000 円 ※助成・免除前の年間総額 記入例(大学等) 一度でも申請したことがある方は 継続を選択し…

2025年3月31日

記入例:奨学支援金支給申請書(高校等) (PDF 188.2KB) pdf

学業成績の平均値(5段階評価) 年間学費 118,800 円 ※助成・免除前の年間総額 記入例(高校等) 一度でも申請したことがある方は 継続を選択してく…

2025年3月31日

令和7年度のご案内(大学等) (PDF 180.9KB) pdf

の成績の平均値が、5段階評価で 3.5 以上であること。 ※ただし、令和4年3月 31 日以前に入学している申請者については、 令和3年度時点の成績基…

2025年3月31日

令和7年度のご案内(高校等) (PDF 244.7KB) pdf

の成績の平均値が、5段階評価で 3.5 以上であること。 (5)同一生計の保護者が浦安市に住民登録し、1年以上経過していること。 (6)同一生計の保護者の収…

2025年3月17日

第2回明海地区住民対象県立特別支援学校誘致に係る説明会資料(令和6年1月14日実施) (PDF 2. pdf

人の障害の状態や発達段階、障害特性に応じた きめ細かな指導を行うため、少人数で学級を編成 小学校 1学級 35人 知的障害をもつ児童の学級 6人 特別支援学校 …

2025年3月17日

学校紹介パンフレット(中学校) (PDF 2.9MB) pdf

。 ・小学1年生から段階的に外国語(英語)に接することで、興味関心を高め、慣れ親しみ、外国語(英 語)を進んで聞こう・話そうとする態度を育み、小学3・4年生の外…

2025年3月17日

入船地区学校統合だより4 (PDF 574.9KB) pdf

得ました。 小学校の段階で様々な実験や学び合いを通して、理科の楽し さを実感させ、中学校の思考力や表現力の育成につないでいき ます。 両校では今後も理科教育のさ…

2025年3月17日

第1回入船地区学校統合合同説明会配布資料 平成24年9月22日 (PDF 378.0KB) pdf

れば、行事等での早い段階からの交流が必要ではないでしょうか? A9 統合前から行事等で2つの小学校が連携していくことは、各校の教職員の代表や PTAの代表の…

2025年3月17日

第1回入船地区学校統合説明会配布資料 平成24年7月28日 (PDF 358.5KB) pdf

れば、行事等での早い段階からの交流が必要ではないでしょうか? A9 統合前から行事等で2つの小学校が連携していくことは、各校の教職員の代表や PTAの代表の…

2025年3月17日

保護者あて文書 平成23年3月10日 (PDF 131.5KB) pdf

ていますが、義務教育段階では、あ る一定規模の集団での子ども同士の交わりが、子どもたちの豊かな人間関係づくりを はじめ、心身の成長、発達には必要であると考えまし…

2025年3月17日

調査票 (PDF 147.1KB) pdf

は、料理別や食品別の段階的対応や分量による部分解除は行っていません。 そのため、食物アレルギー対応食が提供されない鶏卵、牛乳・乳製品を含む献立は、家庭 から代わ…

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