(参加者)現在いる子供たちに影響があるところにわざわざ誘致するのではなく、旧入船 北小(まちづくり活動プラザ)を使用することは検討しなかったのか。 (市)その…
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(参加者)現在いる子供たちに影響があるところにわざわざ誘致するのではなく、旧入船 北小(まちづくり活動プラザ)を使用することは検討しなかったのか。 (市)その…
県より) 障害のある子供の学びと切れ目ない支援体制の充実 特別支援学校の整備と機能の充実 ICTの利活用による教育の質の向上 卒業後の豊かな生活に向けた支援の充…
性 22 障害のある子供と障害のない子供が共に 学ぶ場、多様な学びの場の整備 ・障害のある幼児児童生徒と障害 のない幼児児童生徒が共に学ぶこ とができるよう、多…