は、まず、身近な人に愛着をもち、信頼関係を築きながら、身近な環境に親しむ中 で、3つの視点「主体的な学び」(知)、「自他を尊重する心」(徳)、「健やかな体」(…
[ 本文へ ]
| ここから本文です。 |
は、まず、身近な人に愛着をもち、信頼関係を築きながら、身近な環境に親しむ中 で、3つの視点「主体的な学び」(知)、「自他を尊重する心」(徳)、「健やかな体」(…
・豊かなかかわり(愛着・信頼関係・身近な環境への親しみ) *【0~2歳児】の視点から ・生活(主に養護の部分から・・・) ・体(手、指、体の発達か…