活のルールを知り、守ろうとする。 ねらい ○新しい環境に自分からかかわり、いろいろな遊びに取り組む。 ○自分のやりたい遊びをしたり、友達や保育者とのかかわりを楽…
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2022年3月11日
5 第2部 浦安市の育てたい子ども像 （PDF 1.0MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
味や関心をもち、関わろうとする ・身近な人と同じことをして喜ぶ ・自分の思いを指さし、身振りなどで伝えようとする ・自己主張が強くなる ・一方的な指示に「やだ」…
2022年3月11日
7 第4部 保育・教育の具体的な取り組み （PDF 3.4MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
の下からハイハイで上ろうとした。保育者が 「いちに、いちに、よ」と自分の両手を交互 に滑り台の斜面に置いて見せた。Ａ君が両手 をついたので、保育者は 体を支え「…
