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基本目標１ 育み学び誰もが成長するまちへ 施策の 大綱 施策分野 主な現状と課題 主な施策の展開内容 子 ど も の 育 ち と 子 育 て を 応 援 す る…

ーツ機会の充実」や「誰もがスポーツを楽しめる施設の充実」、「スポー ツへの関心を喚起する取り組みの推進」を検討しており、これらの取り組みにより、 スポーツ人口や…

基本目標１】育み学び誰もが成長するまちへ------------------------------------------- １－１ 子どもの育ちと子育てを応…

型インフルエンザ等は誰もが感染する可能性があること、個人 レベルでの対策が全体の対策推進に大きく寄与することを伝え、発生前か ら認識の共有を図ることが重要である…

と子育てできるまち 誰もが安心して子どもを産み育てることができ、子どもと向き合い育ちあいながら、生き 生きと子育てできるまちを目指します。 ◆ 子どもと家庭を見…

基本目標１】育み学び誰もが成長するまちへ １－２ 子どもの可能性と未来を拓く教育を推進する １ 学校教育 【基本目標１】育み学び誰もが成長するまちへ １－２ 子…

基本目標１ 育み学び誰もが成長する まちへ 長屋生活のように、地域共同での生活を送ることで、良好な親子関係の構築やいじめの減少につ ながるのではないか。 基本計…

る機会の充実」の中で誰もが文化芸術に触れ、実践でき る環境の整備や市民の自主的・自発的な文化芸術活動の 支援について示しています。 41 収容人数2500人～4…

基本目標１】育み学び誰もが成長するまちへ-------------------------------------------- 28 １－１ 子どもの育ちと子…

たい」 という思いを誰もが共有しているからこそ、さまざまな提案が出て、それをすぐ実行に移せるのだと思います。 消防団の活動を大変と感じたことはありません。柔軟に…

る音です。 よって、誰もが被害者にも加害者にもなりえます。 　生活騒音は場所や時間、それぞれの生活スタイルによって音の大きさは異なり、昼間は気に ならない音で…

ます。 　生活騒音は誰もが生活している間に発生するも ので、みなさんは被害者にも加害者にもなる可能 性があります。それらは周囲の人との親密さ、自 身の心情に影響…

を記載 １ 育み学び誰もが成長するまちへ No 事業名 所管課名 事業の内容 事業費(千円) ﾍﾟｰｼﾞ １ 新生児聴覚検査助成事業【実施計画】【新規】 母子保…

委：気にはしているが誰も手を出さずに問題になるケースもよくあると思う。誰かが定 期的に見守っていくとか、関係機関のネットワークで共有し確認しあえる仕組みに なる…

求すべきものです。 誰もが自分なりの幸せを追求し、自分が思い描くライフスタイルを実 現できるよう、その環境を探求し創造していくことが私たち行政の使命 であり、市…

無 等にかかわらず、誰もが孤立することなくゆるやかにつながり心地よく暮らすための １つのきっかけになり得ると考える。  スポーツとテクノロジーの融合が進んでい…

⼒ある⽔際線の創出 誰もが⽔際線の魅⼒に安全かつ気軽に 接することができる歩⾏空間のネットワ ークを形成するため、散策やジョギング などが楽しめる緑道の整備、修…

4 時間開放され、 誰もが自由に出入りできることから、監視の目が行き届きづらい公共空間である。 現在、公園や緑道等については、防犯カメラが未整備となっており、犯…

以降一問一答） １．誰もが地域で安 心して暮らせる施策 について １．成年後見制度について 議員名 件 名 要 旨 細 目 １．認知症検診について ２．認知症保…

う 観 光 客 の 誰 も が サ ン タ の 集 団 に 最 初 は 少 し 驚 き 、 そ の 後 笑 顔 に な っ て 、 頬 を 赤 ら め な が …