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や仕事を通して培った経験から、自分らし く生きていくヒントを、楽しくまた熱く語ってもらいました。第２部 のトーク＆トークでは、女性プラザ主催講座の受講者と遙さん…

にもつながる有意義な体験であったという感想 が聞かれるなど、男性が子育てに関わる利点も認め られるようになってきました。 少子高齢化が進む社会に向けて女性の社…

スピーチをするという体験は、受講者にとって達成感を得るよい機会になったようです。 ◆夫と私のいい関係は… フリーライター 上野いく子さん 女だから、母だ…

海外の通信社記者を経験後、TBS｢報道特集｣のキャスタ ーとして日本のテレビ報道界に転身。現在は、文化放 送｢蟹瀬誠一､ネクスト｣のパーソナリティや、BS朝日…

の開催　など ●DV経験の有無 　市民意識調査では、3割以上の女性が配偶者やパート ナーから暴力を受けたことがあり、20人に1人が｢命の危 険を感じたことがある…

でに起こった災害時の経験から、防災や災害復興には、男女双方の視点に立った対応や地域づくりが 必要であることがわかってきました。今回は、災害復興を含めた防災につい…

わっている、統合を経験されている学識経験者の方にもアドバイスをいただいている。中学校の先 生が教えると非常に効果的であるという評価があるとうかがっている。 参…

があり、そして豊かな体験を通して子どもた ちが成長していくということを大事に考えている。 入船南小と入船北小は、仮称第９中学校の開校という条件と重なって、小中学…

、当然そういうことが経験で きないまま過ごすのではなくて、たぶん学校側は完璧ではないかもしれないけど、５・６年生 に対してリーダー的な体験をさせるための工夫は、…

もたち が同じ学びを経験できるようにしていきたい。また、入船中学校も発表を行うの で、入船中学校への接続も考えて学習面での交流ができたらよいと考えている。 …

２月に６年生の雅楽の体験を一緒 に行っていく予定である。 教職員は毎回、校内研究等で授業参観を行っている。１１月１５日に理科の研究会は本 校の職員も参観する。 …

できるだけ同じような経験 や同じ授業の進め方、同じ行事等、摺合せを行った。 委 員： ５月２日の交流遠足では、学年間の交流で一緒に遊ぶことができたことは、大…

についての学習や職場体 験」、「男女の別なく能力や個性を生かせるようにする生活指導や進路指導」に必要性 を感じている。また、ほとんどの項目で女性が男性を上回って…

についての学習や職場体験」、「男女の別な く能力や個性を生かせるようにする生活指導や進路指導」、「男女ともに生活技術を身につける学習 や指導」が必要なこととして…

ナーから暴力を受けた経験 問21.命の危険を感じたこと 問22.相談の有無（付問 相談相手、相談しなかった理由） Ｇ．人権・暴力 問23.ＤＶに対する対…

類別に、女性が受けた経験率を合わせると７割にも達することから、複合被害が多いことが十 分に予測されます。なかでも言葉などによる精神的な暴力は女性の４人に１人の割…

についての学習や職場体験 73.7 74.8 74.0 無回答 2.0 2.0 1.5 しごとについておたずねします 問５ 現在のあなたの職業はつ…

問機関であ り、学識経験者、市民によって構成される「浦安市男女共同参画推進会議」において、庁内 の検討結果をもとに市民の視点で進行状況に関する評価を行い、必要に…

るほどの暴力を受けた経 験があるなど、男女がともにお互いの人権を尊重し合うことについて十分に理解されていない 状況がみられます。職場や政治の場、社会全体に対して…

Ⅰ -2-2 ◆ 体験的、実践的な学習をとおして、女性が社会的な力をつけ ること、男性が生活的な力をつけることがねらいです。 基本事業名 事業内容 実施区分 …