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あるなしにかかわらず誰もが一人の市民として積極的に地域と交わり ながら心豊かに暮らす自立した姿を求めます。次に基本理念２として、さまざまな障がい 者のニーズに沿…

あるなしにかかわらず誰もが 一人の市民として積極的に地域と交わりながら心豊かに自分らしく暮らす姿を求めます」 に変更しました。また「地域の中で安心して暮らすこと…

も受け入れやすいし、誰もいやな思いをせずに 26 すむし、いろいろな意味でいいんじゃないかという意見が出たんですね。 そのことを思い出して、配慮をお願いしますと…

所に施設をつくっても誰も利用しないでしょう、というようなものは私どもも提案 できませんので、需要に見合ったものを提案致しますので、その辺の懸念はないと考 えます…

育てできるまち ○ 誰もが安心して子どもを生み、育てることができるまちを目指します。 ◆ 子どもと家庭を見守り・支えあえるまち ○ 地域の市民が力を出しあい、子…

と子育てできるまち 誰もが安心して子どもを生み、育てることができるま ちを目指します。 子どもと家庭を見守り・支えあえるまち 地域の市民が力を出しあい、子育てや…

と子育てできるまち 誰もが安心して子どもを生み育てることができ、親自身 も自己肯定感を持ちながら子どもと向き合い育ちあえる るまちを目指します。 ３．子どもと家…

鳴をあげた次第です。誰もが予想外という結果になってしま いました。今年は地域ネットワーク課とうまく連携を取り、去年の経験 から必要無いという認識は持っていると思…

うとの説明をすれば、誰も反対しないのではないか。 l 事務局　収集は可能です。また、今の説明をすることもできますが、市民がその説明 に納得するかは判断できません…

うことはわかったが、誰も 測定していないのか。 （事務局） 浦安に限定したものではないが、県が調査し、結果を HP で公表して いるので参考になると思う。 （委…

伴い発生して くる。誰もが老後は、心おだやかに残された日々を送りたいものだと願っているはずであり、 こうした諸問題の解決に結びつく講座、少しづつでも不安を解消す…

は卒業させてほしい。誰も小中一貫校を望 んでいない。３年後はやっぱり撤回してほしい。もう少し、話し合いの余地を持ってほしい。 参加者：統合する場合、入北小の先生…

を進めていかないと、誰も納得できない。 委員：委員から意見をいただいて、このあと入船地区学校統合準備委員会でそれをかけて、いろいろ 決められるところは決めていく…

なしにかか わらず、誰もが一人の市民として積極的に、地域で心豊かに自分らしく暮らす姿を求めます」 と掲げているところでます。 今後もすべての市民が住み慣れた地域…

と子育てできるまち 誰もが安心して子どもを生み育てることができ、親自身も自己肯定感を持ち ながら子どもと向き合い育ちあえるまちを目指します。 ◆ 子どもと家庭を…

と子育てできるまち 誰もが安心して子どもを産み育てることができ、親自身も自己肯定感を持ち ながら子どもと向き合い育ちあえるまちを目指します。 ◆ 子どもと家庭を…

と子育てできるまち 誰もが安心して子どもを生み育てることができ、親自身も自己肯定感を持ち ながら子どもと向き合い育ちあえるまちを目指します。 ◆ 子どもと家庭を…

ら始まりますが、まだ誰も経験したことのない制度の中で、 我々自治体も児童福祉市政を預かる身として、スタッフ一同一丸となって進めていく つもりですので、変わらぬご…

子育てできるまち 誰もが安心して子どもを産み育てることができ、親自身も自己肯定感を持ち ながら子どもと向き合い育ちあえるまちを目指します。 ◆ 子どもと家…

、 子育てについて、誰もが自らの希望を叶えられるまちの実現を目指します。 ≪具体的な施策と数値目標≫ 出会いから子育てまで、ステージごとの様々なサポートを通じ、…