記試験) ○建 築:数学・物理、構造力学、材料学、環境原論、建築史、建築構造、建築計画(都市計画、建 築法規を含む。)、建築設備及び建築施工 ○土 木:数学・物…
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記試験) ○建 築:数学・物理、構造力学、材料学、環境原論、建築史、建築構造、建築計画(都市計画、建 築法規を含む。)、建築設備及び建築施工 ○土 木:数学・物…
うち隔週1回(英語と数学の両方 を支援する場合は毎週1回)午後6時 30分~8時(8月10日~27日、12月22 日~令和6年1月8日を除く) 対象 18歳以上…
うち隔週1回(英語と数学の両方 を支援する場合は毎週1回)午後6時 30分~8時(8月10日~27日、12月22 日~令和6年1月8日を除く) 対象 18歳以上…
/学年別回収サンプル数 学校名 1年 2年 3年 4年 5年 6年 合計 1 浦安小学校 28 26 22 28 25 31 160 2 南小学校 32 …
3 50 - 50 数 学 34 34 小 4 41 - 41 理 科 26 26 小 5 44 - 44 音 楽 9 9 小 6 52 - 52 美 術 9 …
社 会 22 数 学 30 理 科 28 音 楽 9 美 術 7 保健体育 22 技術・家庭 14 外国語 28 (無回答) 32 合 計…
改善例 P22 • 数学(知識・活用) 結果と課題・指導改善例 P28 • 理科 結果と課題・指導改善例 P34 中学3年生 質問紙調査結果(児童生徒質問紙、ク…
19 中学校2年生 数学結果 P27 中学校2年生 英語結果 P34 目次 2 調査の目的 • 市立各小・中学校児童生徒の学習指導要領に示され た学力の定着状況…
課題……39 算数・数学結果 • 中学校2年生……43 • 優れている点・課題……47 英語結果 質問紙結果……49 目次 2 調査概要 3 • 実施学年・人数…
点 領域 数量関係 数学的な 考え方 数量や図形 についての 技能 目標値 (%) 教科全体 平均正答率(%) 数量や図形 についての 知識・理解 数と計算…
P20 • 数学(知識・活用) 結果と課題・指導改善例 P25 • 理科 結果と課題・指導改善例 P30 中学3年生…
0 63 63.2 数学 58 50 51.4 理科 68 63 63.3 理科 52 48 49.3 ※千葉県・全国ともに公立学校の平均正答率(%)です。…
談件数 〇相談者別件数 学 校 件 数 相 談 者 件 数 幼稚園 0 本人 0 小学校 3 保護者 5 中学校 2 その他 2 高校 0 合計 7 その他 2…
談件数 〇相談者別件数 学 校 件 数 相 談 者 件 数 幼稚園 0 本人 0 小学校 2 保護者 2 中学校 1 その他 2 高校 0 合計 4 その他 1…
談件数 〇相談者別件数 学 校 件 数 相 談 者 件 数 幼稚園 0 本人 0 小学校 6 父 1 中学校 5 母 10 高校 0 その他 1 その他 1 合…