員)千葉県立盲学校の数学教諭と話した際に、生徒に3次元を理解させるうえで立体 造形は非常に効果的だということを知った。数学や物理の先生方にPRしていた だけたら…
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員)千葉県立盲学校の数学教諭と話した際に、生徒に3次元を理解させるうえで立体 造形は非常に効果的だということを知った。数学や物理の先生方にPRしていた だけたら…
民館を活用し、英語と数学を6月~2月まで17回ずつ、計34回実施し ました。英語・数学合わせて延べ2,915人が参加し、生徒の実態に即した きめ細やかな学習支援…
学部) 2.児童数・学級数(令和3年5月1日現在) ・児童数は 106名(1年 21名、2年 13名、3年 17名、4年 14名、5年 19名、6年 22…
民館を活用し、英語と数学を6月~3月まで15 回ずつ、計30回実施しました。英語・数学合わせ て延べ4,046人が参加し、生徒の実態に即したき め細やかな学習支…
上という意味で、市で数学などの解説動画等をあげてほしい 教育に特徴を 教育を充実して若い世代や移住、強みを伸ばせる 公立学校も含めて質の高い教育 子育て…
ります。 A 従来の数学教室に加えて英語教室を新たに創設し、7月から2月の期間 に延べ205回実施しました。英語教室に延べ566名、数学教室に延べ2,230 名…
校であった。当初から数学教室を実施し、昨年 度から英語教室も始めたところである。対象学年は当 初中学3年生のみであったが、昨年度から全学年とし た。学校の希望に…
で、令和2年度までは数学 教室20回、英語教室5回を実施していたが、令和3年 度は数学教室19回、英語教室19回と実施回数を増やし 6 たため、「拡大」と…
教室:延べ262名 数学教室:延べ1,808名参加 教育委員会内に組織してある青少年自立支援未来塾運営委員会 にて、生徒の実態や学習課題等の把握に努め、生徒や家…
めていきます。 7 数学の成果はわかりやすく理解できた。英語の成果も、もう少し定 量化できないか。 英語に関しても、生徒の変容を数値等で明確化が図れるように評価…
育推進事業」ですが、数学に加えて英語などでもこうい うように進めていくとかはどうでしょう。そういった意味でここに書かれている ことだけにこだわりすぎないようにし…
基になる部分は算数、数学の分野で統計の学習になると言われます。 また、各分野をつなぐ横串については、先ほど宮澤委員が話された、浦安らしさ を教育の分野で出したい…
南小学校の今後の児童数・学級数について ②南小学校の学校規模適正化に向けての方策について (7)諸連絡 (8)閉 会 5 議事の概要 …
調査名 対 象 回収数 学校図書館の連携に関す るアンケート 浦安市立小・中学校の学校図書館に勤 務する司書 小学校 16校 中学校9校 小・中学生意識調査 市…
調査名 対 象 回収数 学校図書館の連携に関す るアンケート 浦安市立小・中学校の学校図書館に勤 務する司書 小学校 16校 中学校9校 小・中学生意識調査 市…
には算数等、中学校は数学、英語、保健体育等の教員を配置し、少 人数指導を行いました。また、少人数教育指導員が各学校を計画的に巡回し、少人数 教育の充実や向上を図…
には算数等、中学校は数学、英語、保健体育等の教員を配置し、少 人数指導を行いました。また、少人数教育指導員が各学校を計画的に巡回し、少人数 教育の充実や向上を図…
算数、中学校では主に数学、英語、保健 体育で「TT」「習熟度別」「単純分割等」による少人数指導が行われました。 実績値 平成29年度 事業予定と 今後の課題 (…
算数、中学校では主に数学、 英語、保健体育で「TT」「習熟度別」「単純分割等」による少人数指導が行われました。 実績値 評価 A (指導課) 学校の実情に合わせ…
算数、中学校では主に数学、英語、保健体 育で「TT」「習熟度別」「単純分割等」による少人数指導が行われました。 実績値 平成28年度 事業予定と 今後の課題 (…