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2024年4月15日

令和5年度第1回(令和5年8月29日) (PDF 217.5KB) pdf

がわかるようにしてもらいたい。 【委 員】いつも浦安市はいろいろな取組をしていてよいと思う。SNSのこともそうだが、 子ども達が失敗した例、自分では思っていな…

2023年2月12日

令和4年度第2回(令和4年10月24日) (PDF 200.8KB) pdf

う意識で取り組んでもらいたい。 【事務局】自他を尊重する取組について、ENJOY CAPやSNS講演会の取組を終えた あとの子どもたちの声を今後、確認していき…

2022年10月24日

令和4年度第1回(令和4年8月1日) (PDF 255.1KB) pdf

理由があれば教えてもらいたい。 【事務局】まず、道徳ノートについて、使用していない学校は、ワークシート等を作成し、 子どもの実態に応じた独自のものを使って学…

2022年4月20日

令和3年度第3回(令和4年2月14日) (PDF 216.7KB) pdf

るため一部修正してもらいたい。 【委 員】その他についてはいかがか。 【委 員】ないようですので、今の箇所以外について、第2回いじめ対策調査委員会会議録…

2022年2月15日

令和3年度第2回(令和3年10月25日) (PDF 331.0KB) pdf

バックして活用してもらいたい。 【教育長】なぜそうした話をしたかというと、教育委員会で相談するケースでも、そういっ た特性的なことが背景にあることもある。コミ…

2021年10月28日

令和3年度第1回(令和3年7月26日) (PDF 275.0KB) pdf

大切だと認識しても らいたい。 【課 長】委員、貴重なご意見をありがとうございました。学校現場でもそういったいじめ 案件があると、学年職員で情報交換をして、今…

2021年3月26日

令和2年度第3回(令和3年2月9日) (PDF 157.1KB) pdf

た取組」では伝わりづらいため、表記を工夫 したほうが良い。 ・「取組後の生徒の変容まで把握している学校が少ない。」とあるが、生徒の変わり方を各 校の主観で問う…

2020年10月15日

令和2年度第1回(令和2年7月27日) (PDF 240.1KB) pdf

、これから解消してもらいたい。 【委 員】解消できるいじめはよいが、それ以上に、解消できないいじめへの対応を浦安市 としてどうするかが大事である。いじめは生涯…

2019年3月19日

平成30年度第2回(平成30年10月9日) (PDF 159.1KB) pdf

焦らずに取り組んでもらいたい。 議題(3)館山市における「いじめ第三者委員会」に係る事例について、「いじめ重大事態への 対処イメージ図」について事務局から説明し…