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ポート・センターにはアドバイザーが常駐しています。アドバイザーは、入会説明や援助活動の調整、会員への研修や交流会などを行います。また、会員に安心して活動していた…

年度までに ３ 環境アドバイザー制度等を活 用した環境学習の推進 /環境保全課 令和元年度 実績 市内小学校や保育園、児童育成クラブに対し、環境学習アドバイザー…

を行いました。 環境アドバイザー制度等を活 用した環境学習の推進 /環境保全課・指導課 【環境保全課・指導課】 環境学習アドバイザーによる環境学習プログラムを …

たりご指導賜りましたアドバイザーの、植草学 園短期大学学長中澤潤先生、千葉大学教育学部教授砂上史子先生に、この場をお 借りしまして、深く感謝申し上げます。 指針…

～ ２ 歳 部 会 アドバイザー 金田 利子 氏 （白梅学園大学 子ども学部教授） 保育園関係者 小川 理枝子（入船保育園長） 副委員長・準備委員 相川 芳江（…

こども部) 幼児教育アドバイザー育成研修 97 98 ２ 評価について 保育や教育の質を継続的に向上させるためには、計画（Plan）に基づき実践し（Do）、 そ…

ますが、策定にあたりアドバイザーとして様々なご意見をいただきました千 葉大学 教育学部教授の砂上史子先生に厚く御礼申し上げます。 また、事前検討会立ち上げに携…

稚園課副主幹 ≪アドバイザー≫ 千葉大学 教育学部教授 砂上 史子 氏 ≪ワーキンググループ≫ ≪事務局≫ 三代川 紀子 浦安市立…

ますが、策定にあたりアドバイザーとして様々なご意見をいただきました千 葉大学 教育学部教授の砂上史子先生に厚く御礼申し上げます。 また、事前検討会立ち上げに携…

64 環境学習アドバイザー・啓発冊子を活用した 環境学習の推進 環境保全課・指導課 環境学習アドバイザーによる学習プログラムや、環境学習啓発冊子「…

葉 市 で 防 犯 ア ド バ イ ザ ー な ど を 務 め ら れ る 一 方 で 、 子 育 て ・ し つ け や 学 校 の 危 機 管 理 に 関 …

して開催予定。 環境アドバイザー制度等を活用 した環境学習の推進 【環境保全課】 ・環境学習アドバイザーによる環境学習プログラム(20 回程度予定）によ り、講…

ン」改訂検討委員会 アドバイザーとして、浦安の教 育についてご指導、ご助言をいただく。 平成30年度 　浦安市の図書館は、中央図書館を核として市内公民館に７ 分…

ン」改訂検討委員会 アドバイザーとして、浦安の教 育についてご指導、ご助言をいただく。 平成30年度 　浦安市の図書館は、中央図書館を核として市内公民館に７ 分…

年度 取組概要 環境アドバイザー制度等を活用し た環境学習の推進 【環境保全課】 ・環境学習アドバイザーによる環境学習プログラム(60回程度予定）により、 講義…

ン」改訂検 討委員会アドバイザーとして、浦安の教育について ご指導、ご助言をいただく。 　子どもたちは、地域社会とのつながりや信頼できる大人との多くの関わりを通…

ン」 改訂検討委員会アドバイザーとして、浦安の 教育についてご指導、ご助言をいただく。 　新学習指導要領により平成32年度から、小学校３・ ４年生では年間35時…

ン」 改訂検討委員会アドバイザーとして、浦安の 教育についてご指導、ご助言をいただく。 　新学習指導要領により平成32年度から、小学校３・ ４年生では年間35時…

ら ４．学校統合アドバイザーより ５．お礼の言葉 閉 会

拶 ２．学校統合アドバイザー挨拶 ３．委員自己紹介 ４．会長・副会長の選出 ５．学校統合に係る組織及び今までの経緯について（事務局） …