うらやすスタイル 令和6年度 令和5年度 令和4年度 令和3年度 令和2年度 令和元年度 平成30年度 平成29年度 平成28年度 平成27…
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うらやすスタイル(令和6年4月第52号) ツイート ページID K1042430 更新日 令和6年5月1日 印刷 教育情報紙「うらやすスタイル令和6年…
令和5年度 うらやすスタイル(令和6年2月第51号) うらやすスタイル(令和5年10月第50号) うらやすスタイル(令和5年4月第49号)
うらやすスタイル(令和6年2月第51号) ツイート ページID K1041848 更新日 令和6年2月8日 印刷 教育情報誌「うらやすスタイル令和6年…
うらやすスタイル(令和5年10月第50号) ツイート ページID K1040919 更新日 令和5年10月26日 印刷 教育情報誌「うらやすスタイル令…
うらやすスタイル(令和5年4月第49号) ツイート ページID K1039387 更新日 令和5年4月1日 印刷 教育情報誌「うらやすスタイル令和5年…
令和4年度 うらやすスタイル(令和5年1月第48号) うらやすスタイル(令和4年9月第47号) うらやすスタイル(令和4年4月第46号)
うらやすスタイル(令和5年1月第48号) ツイート ページID K1038417 更新日 令和5年1月11日 印刷 浦安市教育委員会の情報誌「うらやす…
うらやすスタイル(令和4年9月第47号) ツイート ページID K1037555 更新日 令和4年9月16日 印刷 浦安市教育委員会の情報誌「うらやす…
うらやすスタイル(令和4年4月第46号) ツイート ページID K1035718 更新日 令和4年4月15日 印刷 浦安市教育委員会の情報誌「うらやす…
令和3年度 うらやすスタイル(令和3年12月第45号) うらやすスタイル(令和3年9月第44号) うらやすスタイル(令和3年4月第43号)
うらやすスタイル(令和3年12月第45号) ツイート ページID K1034613 更新日 令和3年12月17日 印刷 全ページ (PDF 5.8MB…
うらやすスタイル(令和3年9月第44号) ツイート ページID K1033910 更新日 令和3年9月24日 印刷 全ページ (PDF 5.3MB) …
うらやすスタイル(令和3年4月第43号) ツイート ページID K1032124 更新日 令和3年9月24日 印刷 全ページ (PDF 20.5MB)…
令和元年度 うらやすスタイル(令和元年12月第39号) うらやすスタイル(令和元年9月第38号) うらやすスタイル(平成31年4月第37号)
うらやすスタイル(令和元年12月第39号) ツイート ページID K1028228 更新日 令和1年12月26日 印刷 添付ファイル 全ページ (P…
うらやすスタイル(令和元年9月第38号) ツイート ページID K1027779 更新日 令和1年10月29日 印刷 添付ファイル 全ページ (PD…
令和2年度 うらやすスタイル(令和2年12月第42号) うらやすスタイル(令和2年9月第41号) うらやすスタイル(令和2年4月第40号)
うらやすスタイル(令和2年12月第42号) ツイート ページID K1031313 更新日 令和2年12月24日 印刷 全ページ (PDF 9.9MB…
うらやすスタイル(令和2年9月第41号) ツイート ページID K1030610 更新日 令和2年10月14日 印刷 全ページ (PDF 6.8MB)…
うらやすスタイル(令和2年4月第40号) ツイート ページID K1029207 更新日 令和2年4月15日 印刷 添付ファイル 全ページ (PDF…
1424 更新日 令和5年12月13日 印刷 市では、市立各小・中学校において、学校と保護者との連絡をデジタル化するシステム「キッズビュー」を導入します。…
令和6年度使用教科用図書の採択結果 ツイート ページID K1040551 更新日 令和5年9月1日 印刷 令和6年度に浦安市内の公立学校で使用する教…
9563 更新日 令和5年4月21日 印刷 浦安市では、児童・生徒が自分の生活についてどのように感じているか、状況を把握し、必要な支援につなげるため、児童…
7062 更新日 令和4年11月7日 印刷 浦安市では、文部科学省から教育課程特例の指定を受け、小学校1・2年生で履修する生活科の授業時数年間70時間のう…
令和5年度就学義務猶予免除者等の中学校卒業程度認定試験 ツイート ページID K1029968 更新日 令和5年7月5日 印刷 中学校卒業程度認定試験…
3841 更新日 令和6年1月19日 印刷 浦安市教育委員会では、学校教育の充実を目指し、教育に関する調査・研究を行っています。 令和5年度全国学力・学習…
ル 52 号 5 ~令和5年度浦安市小・中学生生活実態調査について~ 本市の児童生徒の意識や生活・行動等を調査し、その実態を客観的に把握するとと もに、浦安市教…
イル 52 号 2 令和6年度より 全小・中学校に設置 令和6年度が始まり、様々な出会いの季節を迎えました。園や学校では、子供たちが新しい生活 に期待感を抱きな…
うらやすスタイル 51 号 1 温もりのある教育行政 本年度より教育長に着任しました船紀美江です。 よろしくお願いいたします。 先日、嬉しい出来事がありました。…
イル 52 号 2 令和6年度より 全小・中学校に設置 令和6年度が始まり、様々な出会いの季節を迎えました。園や学校では、子供たちが新しい生活 に期待感を抱きな…
令和5年度教育功労者表彰式 永年の功績をたたえて ツイート ページID K1041087 更新日 令和5年11月22日 印刷 11月9日(木曜日)、市…
令和4年度教育功労者表彰式 永年の功績をたたえて ツイート ページID K1037914 更新日 令和4年11月25日 印刷 11月10日(木曜日)、…
令和3年度教育功労者表彰式 永年の功績をたたえて ツイート ページID K1034194 更新日 令和5年10月23日 印刷 11月11日(木曜日)、…
とらえています。 令和5年度は、様々なアプローチで試行してまいり ましたが、2年目の令和6年度は、学校教育の中にも 取り入れて、子どもたちならではの素直で豊か…
ル 51 号 8 ~令和5年度浦安市小・中学生生活実態調査について~ 本市の児童生徒の意識や生活・行動等を調査し、その実態を客観的に把握するとと もに、浦安市教…
ーチする取組です。 令和4年度よりキックオフイベントや市民参加型ワークショップなどを実践してきました。令和5年度は、高齢 化や防災、潜在する地域課題に新しいアプ…
とらえています。 令和5年度は、様々なアプローチで試行してまいり ましたが、2年目の令和6年度は、学校教育の中にも 取り入れて、子どもたちならではの素直で豊か…
力の向上を目指して 令和5年度 日々の授業では、児童生徒が自ら学習内容を自分の言葉でまとめ、 振り返りをすることが主体的な学びを推進し、学力向上につながります。…
い場合があります。 令和5年12月版 初回利用登録 ①アイコンをタップ してアプリを開く ②利用規約を読み、 「同意する」をタップ ※同意しない場合は利用できま…
関する意識調査~ (令和4年度実施) 浦安市の小中学生の保護者及び教員が、現在の子どもたちの実態、教育における学 校や家庭の役割、家庭における子どもとの関わりを…
12 月4日(月) 令和6年2月5日(月)・3月4日(月) 午前 10時~正午 ともづな富岡東野支所 11月 14 日(火)・12 月12日(火) 令和6年1月…
関する意識調査~ (令和4年度実施) 浦安市の小中学生の保護者及び教員が、現在の子どもたちの実態、教育における学 校や家庭の役割、家庭における子どもとの関わりを…
令和6年度使用教科用図書の選定 <特別支援教育> 文部科学省検定済教科書 文部科学省著作教科書 学校教育法附則第9条の規定による一般図書、点字版教科書及び拡…
令和6年度使用教科用図書の選定結果 【表2】 <中学校> 種 目 発 行 者 国 語 教 育 出 版 書 写 光 村 図 書 出 …
令和6年度使用教科用図書の選定結果 【表1】 <小学校> 種 目 発 行 者 国 語 教 育 出 版 書 写 教 育 …
とり 悩まな ! 令和5年度より、日の出小学校 に特別支援学級「けやき学級」が 開設されます。市内 17小学校の うち 16番目の開設となります。 「…
」読者アンケート~(令和4年度実施) 「うらやすスタイル」は、学校教育や生涯学習への関心を持っていただくことを目 的に、市民の方々に具体的な教育情報を提供して…
り組んでいます。 令和4年度には、スペシャル学芸員講座「ベカ舟を未 来に!」を開催。ベカ舟の操船技術等を学びました。受講 者の中からは、ベカ舟乗船体験ボランテ…
本計画」 を参酌し、令和2年度(2020年度)を始期と する「浦安市総合計画」と整合を図りながら、 学校教育分野と生涯学習分野、生涯スポーツ分 野を包含した計画…
教育振興基本計画」は令和2年度から 10 年間の本市教育の方向性を示し、具体的な施策や事業 を計画・実践・評価・検証を重ねて次代につなげるも のです。同時にスタ…
教育振興基本計画」は令和2年度から 10 年間の本市教育の方向性を示し、具体的な施策や事業 を計画・実践・評価・検証を重ねて次代につなげるも のです。同時にスタ…
令和元年度 小中学校保護者及び教員の教育に関する意識調査 報告書 令和 2 年 2 月 浦安市教育委員会 目 次 Ⅰ.調 査 の概 要 …
令和元年度 小中学校保護者及び教員の教育に関する意識調査 結 果 概 要 版 この調査は、浦安市の小中学生の保護者及び教員が、現在の子どもたちの実…
令和3年度 浦安市小・中学生生活実態調査 報告書 浦安市教育委員会 目次 Ⅰ 調査の概要・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・1 1 …
員会 教育政策課 令和3年度 浦安市小・中学生生活実態調査 概要版 □調査目的 本調査は、子どもを取り巻く社会変化や教育情勢と子どもの生活と…
設定が重要です。 令和 4年度 令和4年4月19日実施 浦安市教育委員会 【 伝 え 合 い の 様 子 の 一 部 】 を よ く 読 み 答 え …
号 6 ■調査月日 令和4年4月19日 ■調査内容 ・教科に関する調査…国語、算数・数学、理科 ・生活習慣や学校環境に関する調査…児童生徒質問紙、学校質問紙 ■…
号 6 ■調査月日 令和4年4月19日 ■調査内容 ・教科に関する調査…国語、算数・数学、理科 ・生活習慣や学校環境に関する調査…児童生徒質問紙、学校質問紙 ■…
生生活実態調査~ (令和3年度実施) 市内小中学校に在籍している子どもたちを対象に、平成 16 年度より隔年で⾏っ ている調査です。子どもたちの意識や⽣活・⾏動…
です。 対 象 者 令和5年度に⼊学する児童 ◀プログラミングに関する講 座。講師を招いて学びます。 ICT支援員の方々にも ▼お手伝いしていただきました。
生生活実態調査~ (令和3年度実施) 市内小中学校に在籍している子どもたちを対象に、平成 16 年度より隔年で⾏っ ている調査です。子どもたちの意識や⽣活・⾏動…
をしています。 令和4年度より、富岡小学校に特別支援学級「すずらん学級」が開設されます。市内 17 小学校のうち 15 番目の開設となります。「すずらん」と…
読者アンケート~ (令和3年度) 「うらやすスタイル」は、学校教育や生涯学習への関心をもっていただくことを目 的に、市民の方々に具体的な教育情報を提供してきま…
本計画」を参酌 し、令和2年度(2020 年度)を始期とする「浦安市 総合計画」と整合を図りながら、学校教育分野と生涯 学習分野、生涯スポーツ分野を包含した計画…
気がします。 令和4年度は、今なお収束が見えないコロナ禍 ではありますが、2年間、体験、体感した実践(実 績)をもとに今一度計画をリセットし、新たな 視…
うな気がします。 令和4年度は、今なお収束が見えないコロナ禍 ではありますが、2年間、体験、体感した実践(実 績)をもとに今一度計画をリセットし、新たな 視点…
位層 下位層 令和 元年度 令和元年6月7日実施 「ねらい」を明確にして、毎時間の授業でねらいが達成できたか、確認することが大切です 「分かって…
当てはまらない 令和 元年度 日々の活動の中で、児童生徒の自己有用感をはぐくむことが重要です。 中学校 平 均 正 答 率 % 全国(公立) H…
・学習状況調査結果 令和3年5月27日実施 本資料の目的 •「全国学力・学習状況調査」の結果を踏まえた、授業改善に向けた取組をより一層進める。 •調査結果を調査…
生生活実態調査~ (令和3年度) 市内小中学校に在籍している子どもたちを対象に、平成 16年度より隔年で行っ ている調査です。子どもたちの意識や生活・行動など…
生生活実態調査~ (令和3年度) 市内小中学校に在籍している子どもたちを対象に、平成 16年度より隔年で行っ ている調査です。子どもたちの意識や生活・行動など…
れ ました。これは、令和3年度に市内小中学校で 使用している教科用図書(教科書)を、広く 市民の皆さんに知ってもらおうと行っている催しで す。来年度も同時期に開…
に関する意識調査~(令和元年度) 市内小中学校に子どもを通わせている保護者と、その小中学校に勤務する教員 に行っている意識調査です。以下は令和2年度よりスター…
に関する意識調査~(令和元年度) 市内小中学校に子どもを通わせている保護者と、その小中学校に勤務する教員 に行っている意識調査です。以下は令和2年度よりスター…
激動の年でしたが、令和3年8月現在も新型コロナウイルスの猛威はとどまらず、世 界各国で感染が拡大し、未だ収束の見えない厳しい状況が続いています。 我が国におい…
の 川﨑康晴先生が、令和2年 度文部科学大臣優秀教職員 として表彰されました。 文部科学大臣優秀教職員表彰 平成26年度から体育科の研究を開始し、平成29年度…
に取り組みます。 令和3年の第30回東京ベイ浦安シティマラソンは、オン ラインで開催し、指定期間内に走った距離や指定の距離を 走った時間を競いました。約110…
し合い、発表する 令和2年11月から令和3年8月までの全6回の研修で は、市長をはじめとする講師の方々の考え方や生き方に触 れる活動を通して、視野を広げ、リー…
なかなか 一致しない令和のこれからの時代には、人々の様々な思いや願 い、考えを調和し合いながら新たな方向性(答え)を見出してい く作業(過程)が必要になっていく…
寺尾里代 校長先生が令和2 年度教育功労者とし て表彰されました。 おめでとうございます。 千葉県教育功労者表彰 園・学校の節目となる誕生日浦小オリンピック 2…
体力・運動能力調査(令和元年度) 小中学校保護者及び教員の教育に関する意識調査(平成27年度~) 柔軟性を測定する長座体前屈と50mを走る力は全国平均を上回っ…
体力・運動能力調査(令和元年度) 小中学校保護者及び教員の教育に関する意識調査(平成27年度~) 柔軟性を測定する長座体前屈と50mを走る力は全国平均を上回っ…
育政策課 対象者 令和3年度以降に入学する児童と、今年度に限り、 南小学校に在籍する1~5年生です。 南小学区では令和3年度から 特定地域選択制 が利用できま…
見える 浦安っ子 令和元年度に実施した「小中学校保護者及び教員の教育 に関する意識調査」では、家庭における子どもとの関わり などについて、小・中学校の保護者約…
令和2年9月に「浦安市子ども読書活動推進計画(第三次)」を策定しました。家庭、地域、市立図書館、園、 学校等が相互に連携し、子どもたちが本に親しみ、読書習慣を身…
Vol.41 令和2年9月に「浦安市子ども読書活動推進計画(第三次)」を策定しました。家庭、地域、市立図書館、園、 学校等が相互に連携し、子どもたちが本に…
2 0 2 0 浦 安 の 教 育 2 0 2 0 浦 安 市 教 育 委 員 会 再生紙を使用しています 市 民 憲 章 (昭和56年4月1日制定)…
取 り組んでいます。令和2年2月には、東小学校で「楽しいラ グビー体験会」を 開催しました。 小学生約40名が、 ラグビーの体験を 行い、ラグビーに 親しみ、楽…
教育振興基本計画は、令和2年度(2020年度)を始期とする「浦安市総合計画」と整合 を図りながら、学校教育分野と生涯学習分野、生涯スポーツ分野を包含した計画とし…
よ2020年が明け、令和2年度がスタートしました。 この2020年、令和2年度という年(年度)はいろいろな意味 で記憶に残る、心に刻み込まれる年となることでしょ…
よ2020年が明け、令和2年度がスタートしました。 この2020年、令和2年度という年(年度)はいろいろな意味 で記憶に残る、心に刻み込まれる年となることでしょ…
計画として位置づけ、令和2年(2020年)度を始期とする 「浦安市新総合計画」や、「第2次浦安市生涯学習推進計画」との調整を図りな がら、今後10年を見据えた本…
年生を対象に行われた令和 元年度全国学力・学習状況調査では、「日本やあ なたが住んでいる地域のことについて、外国の人 にもっと知ってもらいたいと思いますか」の質…
2年生27名が集い、令和元年度ふるさとうらやす立 志塾が7月6日に開塾しました。「志を立てること」の大切さを受け継ぎつつ、地域を知 り、学校や地域での実践を視野…
「平成」から、「令和」という新しい時代に移りました。 今、世界の大きなスポーツの祭典であるラグビーの国際的 な大会が開幕中です。そして来年2020年には、…