を児童生徒に持たせ、興味関心を高める取り組みが行われました。子どもが 自ら考え、理解したことを実感できる「わかる授業」を実践し、子どもたち の情報活用能力の育成…
ここから本文です。 |
を児童生徒に持たせ、興味関心を高める取り組みが行われました。子どもが 自ら考え、理解したことを実感できる「わかる授業」を実践し、子どもたち の情報活用能力の育成…
市民のスポーツへ の関心を高める。 市内イベントでの市民とのふれあい やスポーツ関係団体への講演会、さ らには、小中学校を対象としたス ポーツ教室を実施する。 …
いのある人への理解と関心を深め る。 小中高校生、行政職員、教育関係 者、支援者、一般市民等に向けた講 演会や研修会、啓発イベントを実 施。 実施回数(回) 1…
生徒に対 する本への興味付けを行う。また、各学校では、学校図書館教育全体計画や学校図書館活用年間計画を位置付 けているので、学校司書と連携し、各教科で計画的・積…
違い、い かに音楽に興味を持ってもらうかとい うことを考えながら演奏しなければなら ないので、他の面で成長できるところ もありました。 この仕事のやりがいはどの…
さを感じ、芸術文化に関心を持ってもらうために、浦安にゆかりのあ る演奏家が学校を訪れ、子どもたちと交流します。 うらやすスタイル 50 号 3 ▶ 動 画 に …
さを感じ、芸術文化に関心を持ってもらうために、浦安にゆかりのあ る演奏家が学校を訪れ、子どもたちと交流します。 うらやすスタイル 50 号 3 ▶ 動 画 に …
7 3 スポーツへの関心を喚起する取り組みの推進 (1)総合型地域スポーツクラブの充実 ・・・・・58 第4章 有識者からの意見 ・・・・・59 - 1 - 第…
を培い、学習に対する興味・関心等を呼び起こし、豊 かな心を育む、自由な読書活動や読書指導の場である「読書センター」としての機能を 果たす。 ・学校教育の一環と…
5 3 スポーツへの関心を喚起する取り組みの推進 (1)総合型地域スポーツクラブの充実 ・・・・・56 第4章 有識者からの意見 ・・・・・57 - 1 - 第…
女性も、服装・外見、興味・関心、生活様式などが多様化しています。固定的な イメージで「男らしさ」「女らしさ」を押し付けるような表現は避け、性別にかかわらず多 様…
とで、子育て世 帯が関心を持てるサイト運営ができた。 A 民間と行政の子育て情報を一元化して 発信することにより、利用者が必要な情 報を収集しやすくなっている。…
を開始し、児童生徒の興味関心に合わせ、 より専門的な講座を開催しました。 また、令和3年度からの継続事業として、「展示リニューアル事業」に取り組み、令 和4年…
ただいた。保護者 の関心が高いテーマであり、多くの方に 参加いただいた。 保険体育安全 課 ③教職員を対象とし た研修の実施 人権・男女共同参画の 理解を促す教…
いのある方への理解と関心 を深めるため、「こころのバリアフリーハンドブック」 及び「手話言語条例啓発クリアファイル」を作成・配 布するとともに、手話に関する動画…
の皆さんが、どれだけ関心をもっているのか、 やりたいとの申し出があるのか、ちょっと気になりました。 事務局 このパートナーシップ宣誓制度の拡…
るとともに、市政への関心の向上及 び市民参加の促進を図るため、浦安市インターネット市政モニター(以下「モ ニター」という。)を設置する。 (職務) 第2条 …
ら、できるだけ 食に興味を持って、徐々に食べてもらう取組みをしている。 (会 長) 事務局から説明があった、審議事項の「令和5年度学校給食センター運 営方針(案…