る地域社会を形成し、誰もが幸せを実感でき るまち、誰もが自分の思い描くライフスタイルを実現できるまちをつくっていくため、将来 都市像を「人が輝き躍動するまち・浦…
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る地域社会を形成し、誰もが幸せを実感でき るまち、誰もが自分の思い描くライフスタイルを実現できるまちをつくっていくため、将来 都市像を「人が輝き躍動するまち・浦…
本計画 基本目標2:誰もが健やかに自分らしく生きられるまちへ 2-3:多様性を認め合い心豊かになる暮らしを構築する 2:コミュニティ (3)多文化共生社会の推進…
取り組みを盛り込み、誰もが安心して子どもを産み育て、また、 子どもたちが心身ともに健やかに成長できる環境を目指し、計画を推進していきます。 本計画の策定にあた…
計画の基本理念 誰もが共に支え合い、 自分らしく暮らせるまちへ 障がいのある人が住み慣れた地域の中で、 自分らしく自立して生活を送ることができるよう…
本計画 基本目標2:誰もが健やかに自分らしく生きられるまちへ 2-3:多様性を認め合い心豊かになる暮らしを構築する 1:平和・人権・男女共同参画 (1)平和事業…
基本目標1(育み学び誰もが成長するまちへ) 基本目標2(誰もが健やかに自分らしく生きられるまちへ) 3 その他 4 閉会 <配布資料> 【資料2-1】浦安市新総…
に認め、支え合い、 誰もが生き生きとした人生を送ることができる共生社会の実現には、処遇改善その他 の一層強力な取組により、各種サービスを担う人材を確保することが…
が懸念されます。 誰もが直面する住宅という資産の継承の問題に備えるため、所有者をはじめ地 域や事業者等の意識の醸成を図るとともに、管理不全な空き家が増加しない…
合計画の基本目標2 誰もが健やかに自分らしく生きられるまちへ(4)生 きがいづくりや社会参加の促進の施策と合致している。 高齢者保健福祉計画の基本目標2 自分ら…
かかわらず、市民の 誰もがスポーツに取り組むことができる環境を提供することで、活力あるまちづくりを目 指します。 3.2 各種競技に対応できる施設整備 …
、他人 事ではなく、誰もが当事者及び関係者になり得るものである」という記載もある 通り、認知症をすべての人が自分事と感じられるように、骨子案第3条の2項の とこ…
リアを解消することで誰もが暮ら しやすい社会づくりを進めることを目指し、平成 19 年(2007 年)7月から施行しました。 また、平成 19 年(2007 …
○ 強い孤立感 「誰も助けてくれない」「みんなに迷惑をかけるだけだ」としか思えない心理状態に陥る。 ○ 無価値観 「私なんかいない方がいい」などといった考…
価値観を認め 合い、誰もが共生できる社会の推進を目的とするプログラムで す。 アルゼンチンのアーティスト(マックス・ゴメス・カンレ氏)が浦 安市に滞在し、公募に…
市と市民が協力し、誰もが楽しく学べる場を提供します。 養成コース 指導者やボランティアを養成します。 チャレンジコース 子どもから大人まで楽しめます。 ID …
くなっている。 誰もが安心して暮らし、活躍できる多文化共生社会を目指して 「浦安市総合計画」の将来都市像「人が輝き躍動するまち、浦安 ~すべての市民の幸せ…
ツ機会の充実 (2)誰もがスポーツを楽しめる施設の充実 (3)スポーツへの関心を喚起する取り組みの推進 (1)市民一人ひとりが学ぶ機会の充実 (2)市民がつなが…
計画・基本計画) ◆誰もが健やかに自分らしく生きられるまちへ ≪地域包括ケアシステムの充実≫ ・高齢者や家族などが気軽に相談できるよう体制整備 ・権利擁護の推進…
4 環境に配慮した、誰もが安全で安心して暮らせる住まいづくり 住まいは、人の生活を支える基盤であるとともに、住環境の魅力やコミュ ニティの活力を生み出す主要な構…
」等に関わら ず、「誰もが学べるユニバーサルな公民館(市民のみんなに開かれ た公民館)」の実現に向けて努力をかさねていただきたいです。 従来の公民館は、公民館や…
は卒業させてほしい。誰も小中一貫校を望 んでいない。3年後はやっぱり撤回してほしい。もう少し、話し合いの余地を持ってほしい。 参加者:統合する場合、入北小の先生…
かか わらず、市民の誰もが目標をもって競 技スポーツに取り組めるよう、市民や スポーツ関係団体を支援します。 市民の誰もがスポーツを楽しむこと ができるよう…
、基本目標の一つに「誰もが健やかに自分らしく生きられる街へ」を掲げており、 住み慣れた地域で支えあうまちづくりをめざしている。長く住み続けてもらうための切れ 目…
都市像の実現に向け、誰もが住み慣れた地 域でいつまでも自分らしく自立した生活を送ることができるよう、令和3年度から 6年間を計画期間とする「障がい者計画」と令和…
言」を行って おり、誰もがスポーツに親しめる環境づくりを 進めています。当然、その中には、障がいがあ ってもスポーツを楽しむことができる環境づく りも含まれてい…
いの生き方を尊重し、誰もが誇りと安らかな心をもって暮らす ことができるよう、本指針を活用されることを望みます。 1 1.多様な性のあり方に関する基礎知識 (1)…
ナウィルス感染症は、誰もが感染しうる感染症です。 偏見や差別的な言動に同調せず、一人ひとりがお互いを思いや り、確かな情報に基づいて冷静に行動しましょう。 …
る 施設とするため、誰もが利用しやすい、ユニバーサルデザインに配慮した施設としていきます。 4(2)理念及び基本 方針 →基本方針③ (P.9) (仮…
浦安再編 育み学び誰もが成長するまちへ基本目標1 ● 待機児童の解消に向けて、4月から認可保育所を当代島地区に2園、北栄地区に1 園を開園し、増員します。 …
、基本目標「育み学び誰もが成長するまちへ」、「誰もが健 やかに自分らしく生きられるまちへ」、「安全・安心で快適なまちへ」、「多様な機能と 交流が生み出す魅力あふ…
てしまう時期です。「誰も自殺に追い込まれることのない社会」の実現に向け、相談などの取り組みを行います。 健康増進課 ☎381・9059問 誰でも、いつでも、あな…
さま事情」から考えた誰もが生き生きと暮らしていける安心 な老後の過ごし方について 講師:松原 惇子氏(NPO法人 SSSネットワーク代表・エッセイスト) …
容 特別講演 「誰もが尊重される社会へーハンセン病と性暴力の現場より」 講師:薮本 雅子氏(元日本テレビアナウンサー・記者) 元日本テレビアナウンサー・…
推進 施策 17 誰もが使いやすい公園施設などの再整備 施策の方向 4-1 居心地の良い場所の提供 ・本計画では、みどりの総合目標の達成に向け、4つの基…
合計画 基本目標2「誰もが自分らしく生きられるまちへ」の中で疾病 の予防及び早期発見、早期治療の促進が示されている。市民の健康寿命の延伸 を図るため、脳ドックの…
基本目標1「育み学び誰もが成長するまちへ」について申 し上げます。 まず、子育てに関する施策について申し上げます。 多様化する保育需要に対応するため、引き続き保…
、基本目標「育み学び誰もが成 長するまちへ」、「誰もが健やかに自分らしく生きられるまちへ」、「安全・ 安心で快適なまちへ」、「多様な機能と交流が生み出す魅力あふ…
を記載 1 育み学び誰もが成長するまちへ No 事業名 所管課名 事業の内容 事業費(千円) ページ 1 舞浜小学校地区児童育成クラブ分室整備事業(実施設計…
9月10日㈯=そして誰もい なくなった(監督:ルネ・クレール、 1945年、米国映画、97分)、11日㈰= 第三の男(監督:キャロル・リード、 1949年、英国…
も行っています。 誰もが安心して暮らしていける よう、市と県、保健所が連携しな がら、引き続き救急医療体制維持 への支援に努めてまいります。 市民の皆様には…
の魅力ある水辺空間を誰もが利用し憩えるよ う、水と緑のネットワークの更なる整備・充実を図ります。 ・地震や水害など災害の種類や被害の発生状況に応じて、市内をまた…
としての意思を持ち、誰もが自分らしく輝き、生 き生きと活動し、人が、そしてまちが躍動する「浦安」を創っていかなければなりません。 ここに、すべての市民の幸せを願…
目標である「育み学び誰もが 成長するまちへ」、「誰もが健やかに自分らしく生きられるまちへ」、「安全・ 安心で快適なまちへ」、「多様な機能と交流が生み出す魅力あふ…
9月10日㈯=そして誰もい なくなった(監督:ルネ・クレール、 1945年、米国映画、97分)、11日㈰= 第三の男(監督:キャロル・リード、 1949年、英国…
していき ます。 誰もが人とつながり、支え合いな がら、住み慣れた地域の中で自分ら しく暮らすことのできる福祉社会の 実現に向け、社会環境が大きく変化 する中…
備してまいります。 誰もが人とつながり、共に支え合いながら、住み慣れた地域の中で自分 らしく暮らすことのできる福祉社会の実現が求められております。 このため、社…
1 計画の基本理念 誰もが共に支え合い、 自分らしく暮らせるまちへ 障がいのある人が住み慣れた地域の中で、 自分らしく自立して生活を送ることができるよう、 誰も…
うんですが、バ スに誰も乗っていなくて空回りしていると思いました。 事務局:確かに手続が煩雑だというご意見に関しては真摯に受け止めたいと思います。その辺は きち…