波書店 2013年 誰も置き去りにしない社会へ -貧困・格差の現場から 平松知子他 新日本出版社 2018年 東京貧困女子 中村淳彦 東洋経済新報社 2019年…
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波書店 2013年 誰も置き去りにしない社会へ -貧困・格差の現場から 平松知子他 新日本出版社 2018年 東京貧困女子 中村淳彦 東洋経済新報社 2019年…
知症の備え 認知症を誰もがなり得る身近なものとして捉え、 認 知 症 に な っ た 後 に 自 分 ら し い 暮 ら し が 継 続 で き る よ う な…
している者もほとんど誰も知らなかった。 弊社では、支援員の内、一般の大学を卒業し、就職後に福祉に携わる人が多いため、その 方々に対するテキストとして、非常にいい…
1 計画の基本理念 誰もが共に支え合い、 自分らしく暮らせるまちへ 障がいのある人が住み慣れた地域の中で、 自分らしく自立して生活を送ることができるよう、 誰も…
」の一部が改正され、誰も自殺に追い込まれる ことのない社会の実現を目指して、すべての都道府県及び市町村が「地域自殺対策計 画」を策定することになりました。 …
たちが、「地域に住む誰もが幸せに暮らしていくた めには何が必要か」について考え、自らが進んで行動で きるよう、福祉に関する理解を深める。 福祉に関する体験学習を…
・・・・・51 2 誰もがスポーツを楽しめる施設の充実 (1)浦安小学校屋内水泳プール一般開放事業 ・・・・・52 (2)市内スポーツ施設の再配置調査検討業務 …
・・・・・53 2 誰もがスポーツを楽しめる施設の充実 (1)浦安小学校屋内水泳プール一般開放事業 ・・・・・54 (2)市内スポーツ施設の再配置調査検討業務 …
る方も泳げない方も、誰もが気軽に水と楽しみ、 楽しみながら心身の健康を保持 増進できるよう多様なプール機能を備えた通年型の温水プールです。 25 メートルプー…
このような状況の中、誰もが住み慣れた地域で、健康でいきいきと 暮らし続けるためには、生活習慣病の予防をはじめ、こころの健康づくり、安心安全 な生活環境の確保や医…
このような状況の中、誰もが住み慣れた地域で、健康でいきいきと 暮らし続けるためには、生活習慣病の予防をはじめ、こころの健康づくり、安心安全 な生活環境の確保や医…
まちづくりの理想は、誰もが自分自身の望むライフスタイルを実現することができるまちの創造であり、そのための環境を整えていくことが行政の責務であると考えております。…
や価値観を認め合い、誰もが地域の中で生き生 きと暮らしともに支え合う社会を目指し、性自認や性的指向に係る性的マイノ リティの自由な意思を尊重することから制度を創…
・・・・・53 2 誰もがスポーツを楽しめる施設の充実 (1)浦安小学校屋内水泳プール一般開放事業 ・・・・・54 (2)市内スポーツ施設の再配置調査検討業務 …
係団体と連携し市民の誰もが楽しみながらスポー ツに親しみ、いつまでも健康で元気に暮らせるよう運営を行う。 2 (3) 人員体制・人材育成 ・…
ています。 また、誰もが日々の暮らしを安心して過ごすためには、社会環境が大きく 変化する中でも、子育て、教育、福祉、介護などの市民生活に直結する行政 サービス…
費補助金を交 付し、誰もが心身ともに健やかに生活で きる地域社会の実現の支援を行った。 自治会連合会は、事業の縮小により補 助金の申請をしなかったため交付をしな…
目標である「育み学び誰もが成長するまちへ」、「誰 もが健やかに自分らしく生きられるまちへ」、「安全・安心で快適なまちへ」、「多様な 機能と交流が生み出す魅力あふ…
基本目標1 育み学び誰もが成長するまちへ ● 子どもに関する相談窓口を整理し、子どもや保護者が気軽に訪れること のできる総合的な相談窓口の設置と関係機関が連携し…
基本目標1 育み学び誰もが成長するまちへについて 委 員: 学びの多様化の学校について、補足説明をしていただきたい。 県立特別支援学校については、浦安市…
る地域社会を形成し、誰もが幸せを実感でき るまち、誰もが自分の思い描くライフスタイルを実現できるまちをつくっていくため、将来 都市像を「人が輝き躍動するまち・浦…
る方も泳げない方も、誰も が気軽に水と楽しみ、楽しみながら心身の健康を保持・増進できるよう多様なプール機 能を備えた通年型の温水プールです。 25メートルプール…
基本目標1 育み学び誰もが成長するまちへについて 委 員: 小学校、中学校の校舎の老朽化について、これからの教育の在り方と重ね合 わせながら、校舎の在り方を…
族 等 を 含 む 誰 も が 住 み 慣 れ た 地 域 の 中 で 、 地 域 の 主 体 的 な 一 員 と し て 希 望 す る 暮 ら し を 実 …
制を構築する。 『誰もが共に支え合い、自分らしく暮らせるまちへ』 障がいの有無に関わらず、誰もが住み慣れた地域 の中で、自分らしく自立して生活を送ることが…
2ページ 育み学び誰もが成長するまちへ 基本目標1 子どもの可能性と未来を拓く教育を推進します 誤 ● 県立特別支援学校誘致事業 2億1738万4000円 ●…
.高齢者や障がい者も誰もが気軽にスポーツに触れ合える施設 72 9% 4.誰もが気軽に相談できる施設 69 8% 5.健康づくり(フレイル予防など)ができる施設…
手伝いをします。 誰もが安心して暮らせる地域づくり のために、民生委員・児童委員の活動 へのご理解・ご協力をお願いします。 問 社会福祉協議会 ☎355・52…
知症の備え 認知症を誰もがなり得る身近なものとして捉え、 認 知 症 に な っ た 後 に 自 分 ら し い 暮 ら し が 継 続 で き る よ う な…
多様性を認め合い、誰もが活躍できる地域づくり ・・・・・・・・・21 1 第1章 推進プラン策定にあたって 1 推進プラン策定の趣旨 本市…
がつながり支え合い、誰 もが自分らしく生き生きと生活できる地域社会を創造してまいります。 (観光・経済) アーバンリゾートゾーンにつきましては、テーマパークに新…
3-1-② 市内の誰もがスポーツ施設において、スポーツに親しむ ことができるよう、スポーツ施設の改修等を行う。 手すり設置、通路の勾配改修、避難 出口設置、ア…
をせず頑張りすぎず、誰も取りこぼさず、認知症とともに生きていく 後押しになるかと思いました。 B 検討段階でも同様に意見が出ました。 第 10 条(発信・…
てしまう時期です。「誰も自殺に追い込まれることのない社会」の実現に向け、相談などの取り組みを行います。 健康増進課 ☎381・9059問 誰でも、いつでも、あな…
市と市民が協力し、誰もが楽しく学べる場を提供します。 養成コース 指導者やボランティアを養成します。 チャレンジコース 子どもから大人まで楽しめます。 ID …
知症は、年を重ねると誰もがなる可能性があります。 市では、市内の認知症の方、認知症傾向のある方は2040年には約1万7000人(市内高齢者の約35%)に なる…
を記載 1 育み学び誰もが成長するまちへ No 事業名 事業の内容 事業費(千円) ページ 1 こどもの相談体制構築事業【実施計画】 3,300 45p 2…
いの生き方を尊重し、誰もが誇りと安らかな心をもって暮らす ことができるよう、本指針を活用されることを望みます。 1 1.多様な性のあり方に関する基礎知識 …
知症は、年を重ねると誰もがなる可能性があります。 市では、市内の認知症の方、認知症傾向のある方は2040年には約1万7000人(市内高齢者の約35%)に なる…
基本目標1 育み学び誰もが成長するまちへ----------------------------------------- 30 1-1 子どもの育ちと子育て…
基本目標1 育み学び誰もが成長するまちへ ● 子どもに関する相談窓口を整理し、子どもや保護者が気軽に訪れること のできる総合的な相談窓口の設置と関係機関が連携し…
ポーツをめぐる現状 誰も がスポーツを楽しむために知っておき たいこと を新聞折込にて配布するとともに、関 連講座の参加者に配布しました。 発行部数 各号45,…
、 引 き 続 き 誰 も が 住 み 慣 れ た 地 域 で 安 心 し て 暮 ら し て い く た め に は 、 こ れ ま で 以 上 に 地 域 …
い施設とします。 ③誰もが、安全に、安心して利用できる施設 とします。 施設の階層構成イメージ 350㎡ 350㎡ 544㎡×0.7(※)≒380㎡ 3階建て …
施策の方向性4:誰もが共に安心して暮らせる環境の整備 施策の方向性5:生涯を通じた健康づくりの支援 施策の方向性6:あらゆる暴力の根絶と人権の尊…
総合計画の基本目標「誰もが健やかに自分らしく生きられるまちへ」の 多文化共生社会の推進や、「育み学び誰もが成長するまちへ」の多様なニーズ に対応したスポーツ機会…
自転車による事故は、誰もが被害者、加害者になる可能 性があります。事故に遭ってしまったときに備えて自転車保険 に入りましょう。 自動車の任意保険や傷害保険、火…