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身 障 が い 児 補 助 教 員 数 96人 35人 131人 免 許 外 教 科 対 策 教 員 数 － 小 中 連 携 推 進 教 員 0人 4人 4人 …

名に対して、40名の補助教員、 8名の支援員を配置し、教育の充実を図りまし た。 公設公営保育園7園で、支援が必要な園児42名 に対して、26名の加配保育士を配…

予定と 今後の課題 補助教員の適正配置を見直し、各園・各校の校内体制が機能し、学校生活や学習活動でのニー ズに応じた教育的支援や配慮が展開されるよう「まなびサポ…

少人数と心身障がい児補助教 員というのが、今年度の学年・教科支援教員及び学習支援室活用推進教員 とほぼ同種ということになるが、昨年度は、最終的に 40 名近くの…

D 1034573 補助教員 勤務日時　月～金曜日午前８時45分～ 午後２時15分（祝日、休園日を除く。 勤務日は応相談） 対象 幼稚園教諭の免許状をお持ちの方…

指導教室担 当教員、補助教員の資質・力量の向上を図ります。 指導課 計画どおり 年間を通して、講師を招聘した特別支援教育研修会を行い、教職員 の資質向上に努めま…

うために心身障がい児補助教員を、生活支 援を行うために心身障がい児支援員を配置しています。平成 29 年度（2017 年度）は、 全 26校に、138名の心身障…

身 障 が い 児 補 助 教 員 数 103人 36人 139人 免 許 外 教 科 対 策 教 員 数 － 平成29年度のメンタルヘルスカウンセリングは、面…

身 障 が い 児 補 助 教 員 数 101人 33人 134人 内容 会議開催回数（小中学校合計） 延べ 74回 地域に開かれた学校づくりを推進するため、次…

件名 心身障がい児補助教員の配置等の検討 担当課 保育幼稚園課／学務課 概要 障がいがあり配慮を必要とする児童・生徒の学習面や生活面を支援する心身障 がい児補…

る。 ○心身障がい児補助教員や支援員の資質向上に向けての研修会の充実を図るとともに、市内小・ 中学校に訪問し、「個別の指導計画の作成及び活用」等についての研修会…

る。 ○心身障がい児補助教員や支援員の資質向上に向けての研修会の充実を図るとともに、市内小・ 中学校に訪問し、「個別の指導計画の作成及び活用」等についての研修会…

成26年目標 充実 補助教員・支援 員研修実施数② 平成25年度 事業予定と 今後の課題 特別支援学級では、授業研究に重点を置き担任の資質向上に向けて研修会を計…

ネーター研修実施数 補助教員・支援員 研修実施数 平成26年度 事業予定 特別支援学級担任は若年層教員が多いため、特別支援学級担任研修会は、算数・国語の教科指導…

体 制づくり、担任と補助教員学年教科支援教員・心身障がい児支援員の連携などにより、特別支 援教育についての理解を深め、指導力向上に向けた教員研修の充実を図ります…

身 障 が い 児 補 助 教 員 数 97人 33人 130人 免 許 外 教 科 対 策 教 員 数 － 10人 10人 少 人 数 教 育 推 進 教 員…

いては、必要に応じて補助教員等を配置し、障がいのある子どもの受け 入れ体制の充実を図ります。 保育所、幼稚園の設備・備品等を、障がいのある子どもに対応したものに…

ーター、心身障がい児補助教員・支援員等の資 質・力量の向上を図ります。 予定どおり こども達一人一人の教育的ニーズに応じた指 導や支援が行われるよう学校等への訪…

校）、心身障 がい児補助教員及び心身障がい児支援員等を配置する中で、児童生徒 を見守る環境の構築に努める。 また、生徒指導主事（主任）研修会、スクールライフカウ…

．現状について ２．補助教員・支援員について １．安全運転技術の向上につ いて １．講習について １．環境整備について ２．子育て支援について ２．利便性の向上…