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りました。使節団は、現地でフィールドワークなどを通して平和について考える「青少年ピースフォーラム」に参加しています。 本日8月9日には、平和祈念式典に参列し、市…

派遣されていた友人を現地に訪問したことをきっかけに興味が高まり、ご自身も派遣に応募することを目指してコーチの経験を積んだという、熱意あふれるお話を聞かせてくださ…

でのワークショップや現地の方々の温かい歓迎の様子などを、写真とともに報告してくれました。 第2部では、「アルゼンチンの食文化を体験し、浦安の食文化を創造しよう」…

域での経験や、災害の現場で悲嘆と向き合う人々の思いや言葉、戦争や貧困の格差といった大きな問題の背景にある人権問題などについてのお話がありました。 皆さんも、多様…

法への適合性について現地点検を実施しました。 点検の結果、学校施設などについては対象となるブロック塀がなく、公共施設は、1箇所（南小学校地区児童育成クラブ分室）…

放送 市だより：猫実地区整理事業 新型コロナウイルス感染症関連情報： 週報 セレクション： 浦安のクリスマス 図書館インフォメーションVol.10 あ…

一緒に食べることで、現場 の実情を理解してもらうことなどの意義がある。終始、とても和やかな雰 囲気で、本市のことを直接市長から話が聞ける絶好の学びの時間となって…

動 　火災発生時に現場に駆けつけ、消防署と連携しながら消火活動 に加わります。現場までは、緊急走行で向かいます。 消火活動 日頃の活動 など 災 害 時 平 …

ぐらい にいければ、現場で授業ができると思うが、教職員をどのようにそのレ ベルまで引き上げるのか教えてもらいたい。 勝田指導課主幹 教職員については、今、その時…

施 工 の 工 事 現 場 に お け る 身 体 に 著 し く 危 険 な 作 業 ( 4 ) 水 防 そ の 他 災 害 救 助 に お け る 著…

る能力を有する者で、現場の最高責任者として、契 約書、仕様書、その他の関係書類により業務目的、内容を十分理解し、 従事者を指揮、監督するとともに、監督職員と密接…

動 　火災発生時に現場に駆けつけ、消防署と連携しながら消火活動 に加わります。現場までは、緊急走行で向かいます。 消火活動 日頃の活動 など 災 害 時 平 …

するととも に、教育現場という固有の環境における情報セキュリティ対策を規定した「学校教育支援 システム運用基準」を定めて運用しています。 これらの基準は、もとも…

の聴取、書類の閲覧、現 地の確認その他の必要な調査を行い、その結果を委員会に報告しな ければならない。 ２ 前項に基づく調査は、当該内部通報に関係する市職員の人…

だ、この先 に、学校現場においては、それをしたことによって、アンナさんが寂しい思いをし てきている状況をキャッチしたらどうするかというのが教員の仕事になってくる…

３年目の教員は、学校現場で集団づくりの指導についてなかなか経験できなかった と思うが、２８００通りの指導をいただけることで２学期以降の指導に生かせるよ う、実施…

の時はボランティアで現地に 行けたが、今回は、交通や宿泊、トイレに問題がありボランティアもほとんど入 れていない状況である。 （委 員）耐震構造や免震構造を施…

、既往資料の確認及び現地確認の結果に基づき評価 を行う FM調査により、その判定を行っています。 なお、建物性能の調査に用いる評価項目等については、表 9に示…

0 0 空きなし 猫実地区 熊川ママ 5 0 0 空きなし 令和6年５月審査後　空き状況表 園　名 0歳 1歳 2歳 3歳 4歳 5歳 計 2024/4/19現…

表する。 （３）現地見学会 ①日時 令和６年５月９日（木）午後２時から ※事業者毎に個別対応 ②集合場所 高洲ポンプ場 浦安市高洲６-１-14(他…