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通じて皆さんがともに学び、 交流するファブスペースがオープンしました。 中央図書館 ☎352・4646問 中央図書館にファブスペースを開設 第 59 回 　３月…

取り巻く社会の状況を学び、これからのキャリア作りに ついて考えます。 私らしく生きるための ライフ・キャリアデザイン 託児あり 【会場】…

循環等について楽しく学び考える機会を創出し、より 多くの市民に対し環境問題の現状について理解してもらうことで、意識の変化及び実践へと繋 がっていく効果が期待され…

り、対処する方法 を学び、自らも実行してみようと思うことにつながる。単に座学で知識を得るのではなく、自らが参加して 実践するプログラムにより、気軽に覚えられ、自…

に応じた適切で多様な学びの場の提供や、切れ目のない支援が行える 環境の整備を図ります。 施策の方向５ 雇用・就労支援の充実 障がいのある人が、住み慣れた地域で自…

育成」の知識と実践を学びます。 「森づくり・樹木の育成・観察」を実践している学校などの先生、公共施設、緑地管理者の通信講座も開講し ます。必修の回をすべて受講…

を、猫のミーちゃんと学びます。 お子様も楽しみながらご覧いただ けます。 ＤＶＤ ５ 液状化との闘いを越えて 浦安、被災 730 日のドキ ュメント ☆浦安市 …

に応じた適切で多様な学びの場の提供や、切れ目のない支援が行える 環境の整備を図ります。 施策の方向５ 雇用・就労支援の充実 障がいのある人が、住み慣れ…

に応じた適切で多様な学びの場の提供や、切れ目のない支援が行える環境の整 備を図ります。 施策の方向５ 雇用・就労支援の充実 障がいのある人の希望と適…

　お友達との関わりを学びます。 　⑤危険な遊び方や無理なことはさせないようにし、お子さんの安全に十分ご注意ください。 　⑥片づけの時間になりましたら、使った遊具…

断 力・表現力等」「学びに向かう力・人間性等」）を踏まえ、確かな学力 の向上のため、情報活用能力の育成を推進します。 また、各学校が新学習指導要領の観点を踏ま…

について ５．浦安市学びの多様化学校（不登校特例校）について ６．専決処分の報告について ７．浦安市市制施行 40 周年記念 浦安アートプロジェクト「浦安藝大」…

座を企画して、一緒に学びましょう！ 〈令和５年度に学んだテーマ〉 ・家庭での性教育 ・感情のコントロール（イライラしない子育て） ・中学生の進路・発達障がい（行…

無伴奏作品」　歴史の学びと、古楽器と現代楽器の聴き比べ 劇団四季　ジーザスクライスト＝スーパースター「エルサレム・バージョン」 羽ばたけ！若い音楽家　第49…

児 童生徒の主体的な学びを実現するための、本市としての基本方針や具体的な施策を示して います。令和２年２月に策定された「浦安市教育振興基本計画（浦安市教育ビジョ…

SDGs について学び、古布を再利用して オリジナルのコースターをつくる講座を実施した。 実施回数、 参加者数 令和４年度 令和 3 年度 【富岡公民…

の再生！ （楽しみ、学びの場に） 【新規】 河川の水質浄化への取組 水門操作、市民参加水質調査 松戸等（市民による簡易キットや 水生生物を用いた水質調査） 河川…

生物の再生（楽しみ、学びの場 に）」について「楽しみ、学び」というのは良いが、かつての自然環境を再生すること で現在の生活とうまく密着できるか疑問である。「再生…

として経営ノウハウを学び習得 することができる創業支援施設であることや、家賃に該当する行政財産使用料 及び光熱水費の一部補助、労務手続きや経営状況などについて専…

物の再生！－楽しみ、学びの場に－  歴史・文化  浦安境川の歴史・文化の発信！－みんなに愛される境川へ－  水辺・水面の利用  いつも人々が楽し…