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のです。 （２）学識経験者の知見の活用 地方教育行政の組織及び運営に関する法律第26条第２項の規定では、「教育に関し学識経 験を有する者の知見の活用を図るものと…

ブ連合会 eスポーツ体験会 ・認知症サポーターステップアップ講座 ５．議事の概要 「議題(1)共生を進めるための地域支援体制（チームオレンジモデル実施…

交通公園、若 潮公園体験学習施設、新浦安駅前プラザマーレ、こどもの広場、墓地公園、斎場、消防庁舎、消防署 日の出出張所、まちづくり活動プラザ、高洲南テニスコート…

布の絵本ボランティア体験会」について、定員が３人と なっているが、そもそもの定員が非常に少ない。どうしてなのか。 （事務局） 布絵本のボランティアは、もと…

資質の育成 (1) 体験活動・ボランティア活動の推進 ・・・・・ 22 (2) 環境教育の推進 ・・・・・ 24 ４－２ 豊かなかかわりとコミュニケーション能力…

もに、本を選んで読む経験、読書に親しむきっか けを与える。 ・子どもたちが、自由に好きな本を選び、静かに読みふける場を提供したり、様々な本を 紹介したりして、…

を紹 介すると、利用経験がない人も親近感のある投稿になるのではないか。 また職員の窓口応対について、施設の構造により差が生じると思うが、閉鎖 的で一部に改善が…

資質の育成 (1) 体験活動・ボランティア活動の推進 ・・・・・ 40 (2) 環境教育の推進 ・・・・・ 44 ４－２ 豊かなかかわりとコミュニケーション能力…

める。 福祉に関する体験学習をとおして、 地域の実態に合った福祉教育を推 進する。 「保護者及び教員の教 育に関する意識調査」 で「児童生徒のボラン ティア活動…

設の管理運営に関する経験を 踏まえた上で、次期の体育施設事業の基本的な考え方に沿った事業計画と実現可能な 事業を提案している。また、市の地域性を良く捉らえ、市内…

部署、配 置人数、経験、資格、勤務体制、雇用形態などを施設ごとに具体的に示してく ださい。また、地域雇用創出についての考え方と方策について示してください。 …

ンドネシアのゲームを体験し、アイデアを出し合って 「あたらしいあそび」をつくりました。「わたしたちって何だろう」と考える きっかけとなりました。 レクチャー …

設の管理運営に関する経験を 踏まえた上で、次期の文化芸術事業の基本的な考え方に沿った事業計画と実現可能な 事業を提案している。また、市の地域性を良く捉らえ、市内…

を知ることがで きる体験型博物館として平成 13 年４月に開館して以降、市民はもとより、市外の皆 様からもご利用いただいております。 令和４年度は、９万人に迫…

を利用した男性職員の経験談等 を庁内報等で紹介するほか、特別休暇 取得率を広く公表します。 令和４年度については庁内報での周知 を実施できませんでしたが、制度の…

先 内容　ひきこもり経験者・家族の体験 談、パネルディスカッション 申込　電話またはＥメール（住所・氏 名・電話番号）で、浦安市ひきこも り相談窓口☎318・9…

車等） ・ しない 体験学習施設の利用：見学を する ・ しない 荷物 ある ・ ない ※ ある場合はご相談ください。 ※ 交通公園は平日の午前中のみ団体利用可…

先 内容　ひきこもり経験者・家族の体験 談、パネルディスカッション 申込　電話またはＥメール（住所・氏 名・電話番号）で、浦安市ひきこも り相談窓口☎318・9…

図書館職員の仕事を体験する「図書 館クラブ」について、新型コロナウイ ルス感染症拡大防止のため、8月の 開催は中止とし、12月に実施しまし た。9名の参加があ…

を言います。これは、経験や育った環境、社会属性などによって認知や 判断を自動的に行い、何気ない発言や行動として現れます。自分自身では意識しづら く、ゆがみや偏り…

び部署、配置人数、 経験、資格、勤務体制、雇用形態などを施設ごとに具体的に示してください。また、 地域雇用創出についての考え方と方策について示してください。 イ…

車等） ・ しない 体験学習施設の利用：見学を する ・ しない 荷物 ある ・ ない ※ ある場合はご相談ください。 ※ 交通公園は平日の午前中のみ団体利用可…

紹 介、ボランティア体験など 問　浦安市ボランティアセンター ☎380・8864 （社会福祉課） ID 1038268 市制施行40周年記念浦安市美術展 時　…

。 予定どおり 学識経験者及び関係機関から構成される高齢者・ 障がい者権利擁護協議会において、虐待及び差 別について協議を行うとともに、連携を図った。 Ｈ30年…

階から携わり、豊富な経験を もとに、多様な関係者と連携しながら運営に取 り組まれるなど、観光客の誘致を積極的に推し 進められた。このほか、浦安市防火安全協会会長…

要な者） ③体験の機会・場の確保 （親元からの自立、施設・病院からの地域移行ニーズの把握・利用につなげる） ④専門的人材の確保・養成 （グル…

要な者） ③体験の機会・場の確保 （親元からの自立、施設・病院からの地域移行ニーズの把握・利用につなげる） ④専門的人材の確保・養成 （グル…

集・対策立案訓練 ▶体験・展示コーナー 　 起震車による地震体験、応急手当を実践する 救護体験、救助犬とのふれあい体験、防災関 係機関によるパネルなどの展示 内…

集・対策立案訓練 ▶体験・展示コーナー 　 起震車による地震体験、応急手当を実践する 救護体験、救助犬とのふれあい体験、防災関 係機関によるパネルなどの展示 内…

事業「うらやす弦楽器体験会 2023」開催報告 ９．「第２次浦安市生涯学習推進計画・浦安市生涯スポーツ推進計画」に係る施策事 業の進捗状況について（令和４年度…

otsukoen (体験学習施設は除く) @u_kotsukoen 公式「X エックス」 お友達にも紹介してください！

ランド 男 学識経験者 森永 もりなが 良丙 りょうへい 千葉大学大学院工学研究院准教授 男 会長

り、中学生以上の方が体験できます。 開館時間 午前９時から午後９時 午前７時から午後９時（５から８月土日祝日） ※最終入場時間は、午後８時 30分 休館日…

、交通公園、若潮公園体験学習施設、新浦安駅前プラザマーレ、こどもの広場、墓地公園、 斎場、消防庁舎、消防署日の出出張所、まちづくり活動プラザ、高洲南テニスコート…

す。 対象者 就労経験があるが、年齢や体力的に就労が難しくなった方など 種類 就労定着支援 者／ 身 知 精 難 サービス内容 就職した障害のある方の就…

、保育士OB等の事業経験のある者を活用した巡回支援等（事業運営 や事業実施に関する支援及び実地支援、相談助言等）を行います。多様な集団活動事業を利用する幼児の保…

象　60歳以上の卓球経験者、先着25 人　※市内在住・在勤の方が優先 内容　卓球の基本 費用　6000円 申込　11月16日㈭午前９時から、直接 または電話で、…

に記入） ①預けの経験 １．あった（預け先が見つからなかった場合を含む） ２．なかった ⇒問 22 へ ■問21の②対処方法で「１．（同居者を含む）親…

転車シミュ レーター体験などが行わ れました。 　各ブースで、さまざ まな方の協力の下、ゲームコーナーや標識パネルストラックアウトな ど、ゲームをしながら楽しん…

e able to experi- ence how an empty field can become a comfortable place through…

☎305・4300 体験講座は、事前申し込み制（開催 日の１カ月前から受け付け）で、定 員になりしだい締め切り。電話での 申し込みは午前８時30分～午後５時 ※…

時の 受入・ 対応 体験の 機会・場 専門的 人材の 確保・ 養成 地域の 体制 づくり １ 浦安市基幹相談 支援センター 浦安市入船 5-45-1 浦安市まち…

かわりをもてるような体験活動や教育活動 を充実させていきます。 D Ｂ 令和４年度は、新型コロナウィルス感染症の対策を講じながら、地域の 方との協働による活動を…

ンゴンかるたの紹介や体験などを行います。 ＵＩＦＡブース 時 午後１時～４時 所 新浦安駅前広場 　ＵＩＦＡ（浦安市国際交流協会）の活動紹介や「やさし い日本語…

: 「東日本大震災の体験談、教訓について」 「避難行動要支援者への避難支援について」 参加者:95名参加 計画目標２－（３） 5 5 うらやすＰ－ｌｉｆｅ 男女…

☎305・4300 体験講座は、事前申し込み制（開催 日の１カ月前から受け付け）で、定 員になりしだい締め切り。電話での 申し込みは午前８時30分～午後５時 ※…

ンゴンかるたの紹介や体験などを行います。 ＵＩＦＡブース 時 午後１時～４時 所 新浦安駅前広場 　ＵＩＦＡ（浦安市国際交流協会）の活動紹介や「やさし い日本語…

配置予定者 氏名 経験年数 担当する業務内容 管理者 年 担当者 年 担当者 年 担当者 年 担当者 年 4 ２．同種・同…

職員で、警察での勤務経験がある方 々です。なお、普段は高洲公民館に併設されている高洲移動防犯ステーションで勤務し ております。 委員：新型コロナウイルス感染症拡…

ス 2012年 被災経験の聴きとりから考える－東日本大震災後の日常生活と公的支 援 土屋葉　他 生活書院 2018年 　　　　　　　男女共同参画センター所蔵図書…