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支援につ いて １．不登校・ひきこもり支援 について ２．保育環境整備について ２．健康施策につい て ３．元町の道路につ いて １．維持補修計画について ⑨ …

041804③浦安市不登校支援基本方針（素案） 教育センター ☎381・7961問 ID 1041662④障がい者福祉計画（素案） 障がい事業課（市役所３階）☎…

駅前の会議室などで、ひき こもり・発達障害の出前相談を実施する。 NPO法人千 楽chi-raku 障がい事業 課 7月から翌3月まで、計9回実施し、ひきこもり…

　市立小・中学校の不登校児童生徒のうち本人、保護者、学校で協議し、通級を希望する児童生徒 を受け入れている。 　適応指導教室は、不登校児童生徒の学校復帰を目的…

集英社 2005年 ひきこもりのライフプラン「親亡き後」をどうするか 斉藤環　畠中雅子 岩波書店 2012年 不道徳お母さん講座：私たちはなぜ母性と自己犠牲に感…

共通して、「いじめ・不登校を予防し解消するための、児童生徒への支援の充実」 が最も望まれている施策でした。このようなご意見をもとに、全小中学校へのスクールライフ…

７５ 教育相談 不登校や子どもの友人関 係、性格・行動等に関する 相談 小・中学生と その保護者 月～金曜日 9:00～17:00 いちょう学級 …

る方の 支援・相談 ひきこもり相談窓口 〒279-0002　浦安市北栄1-16-30-303 電　話　047-318-9500F A X　047-318-952…

児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査」の結果に ついて (3) いじめ防止等の取組状況について (4) 町田市におけるＧＩＧＡ端末を利…

年代でのかなり厳しい引きこもりというのが増えている。 そうなると、いじめというよりそもそも人と関われなくなっている子も増えてきて いるという見方もできる。そのた…

よる支援 ○千葉県ひきこもり地域支援センターによる支援 ８ 様々な視点から取り組むべき事項 ○人材の確保・定着 ○スポーツと文化芸術活動に対する支援 …

指導・援助を行 う、不登校児童・生徒のためのいちょう学級（適応指導教室）を設置します。 平成15年度実績 １か所 平成21年度目標 継続 事業名 いじめ１１０番…

談が多い。県下では、引きこもりで本人がくるケースが ほとんどないが、浦安市では、本人が相談にくるケースが多い。親からは家庭内暴力や、 進路を巡ってのトラブルで相…

学力 向上やいじめ・不登校対策など、教育を取り巻く課題も山積しています。 また、本市では近年、地区ごとの児童生徒数に差異が出始め、学区の見直し も検討してい…

なっています。 　「不登校児童生徒への支援の充 実」「外国籍等の子どもたちの日 本語サポート体制の充実」「平和 教育、国際理解教育の推進」などに ついては評価が…

（委員：委） 委：引きこもり問題に対応していくためには教育分野との協力が必要ではないか。 委：今回の調査結果により、今まで対応方法のわからなかった方の情報が…

（依存症含む）の方や引きこもり状態の 方など支援につながりにくい方に対しては、関係機関と連携 した情報収集と積極的なアウトリーチ支援が重要と考えま す。P47～…

委員会が推進している不登校特例校設置に向けた調査研究を進めて いく。生涯学習分野でも、アートプロジェクト事業が国の補助申請の決定 も受けた。また、自転車ロードレ…

す 小学校を不登校になった時に行く場所を作ってほしい 特別支援学級に通っていますが 通常級の子どもとの関りが少ない為か 通常級の子ども達から 差…

、各１人 勤務内容　不登校の児童・生徒とその 保護者のカウンセリングなど 時間給　1704円 ※ 期末手当あり。雇用保険・社会保険 加入。Bは育児休業代替職員 …