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を 使 っ て の 取 り 組 み で す 。 今 年 は 、 ボ ラ ン テ ィ ア の 中 学 生 が お 化 け 屋 敷 「 開 か ず の 空 間 」 …

子どもたちの可能性を広げるためには、「豊かなかかわり」を伴った活動が必要です。新しい生活様式の中でも、園や学校は工夫して様々 な教育活動に取り組んでいます。今回…

するための環境整備に取り組み、子どもたちがさまざまな情報をより効果的に活用できる場所として学校図書館のメディアセンター化を図っていきます。 詳しい内容については…

外勤務の抑制」などを取り組み方針として定め、教職員が心身ともに健康を保つことができる環境を整え、子供たちの成長に真に必要な、効果的な教育活動を持続的に行うことが…

に基づき、これまでの取り組みの成果と課題、子どもたちや学校を取り巻く環境の変化、市民ニーズなどを踏まえ、幼稚園・認定こども園、保育園、小・中学校における教育のさ…

実効的にいじめ防止の取組を推進することができるよう市基本方針を一部改定し、すべての子どもたちが安心して学ぶことのできる学校づくりを一層推進します。 主な改定内容…

な活動の推進のための取り組み」の項目を追加しました。 各学校においては、従前行われてきた指導方針や練習方法を見直し、部活動に対する意識を改革し、活動時間の在り方…

における教育に関わる取り組みまで広げ、浦安市全体の子どもの教育に係る計画としました。今後は、改訂「浦安市教育ビジョン」後期基本計画に基づき、地域社会全体で子ども…

公民館、郷土博物館の取組） 浦安市生涯スポーツ推進計画について（スポーツを「みる」機会の充実、子どものスポーツを支える取組） 4ページ リモートでつながる　…

育む子どもの可能性　取り組み紹介 （PDF 1.8MB） 3ページ　特別支援学級での「豊かなかかわり」 （PDF 866.0KB） 4ページ　地域で経験でき…

主体的な学びを支える取組 （PDF 1.6MB） 4・5ページ　2年ぶりに実施！子どもたちが豊かな経験ができる環境を （PDF 1.7MB） 6ページ　教育…

集2　生涯学習施設の取り組み （PDF 1.1MB） 6ページ・7ページ　浦安三社祭 （PDF 1.6MB） 8ページ・9ページ　浦安市学力調査結果の概要、…

ける、（２）具体的な取組、アについて、「多様性に配慮し、画 一的な指導に走らない学校づくりを行う」の部分である。こちらは、生 徒指導提要に、均質化のみに走らない…

本当にイエナプランの取組をしていて、なおかつ特例校 でもない一条校で十分対応できるのだということが、大きな発見であり、 -17- 確認したいことだった。 その中…

をはじめ、生涯学習の取り組 み、地域と子供とのかかわりなどの教育情報を発信していきます。 教育情報紙 ひとりで 悩まないで！ ～野球の楽しさを子どもたちに～ マ…

っていける 積極的な取組積極的な取組 学校と地域が一体となって協力 学 校地 域 学校づくり地域づくり ※本市においては、地域と連携する中 で、学校の運営のみな…

に調べたりと、様々な取組をいろいろな手法で発表してくれた。 市長からも、継続していくことの大切さについて助言していただいた。 次年度以降も、学期に２回程度に…

っていける 積極的な取組積極的な取組 学校と地域が一体となって協力 学 校地 域 学校づくり地域づくり ※本市においては、地域と連携する中 で、学校の運営のみな…

年度学力向上のための取組について ５．浦安市学びの多様化学校（不登校特例校）について ６．専決処分の報告について ７．浦安市市制施行 40 周年記念 浦安アート…

幼・保連携の新たな取り組み 教育施策 浦安市立学校における働き方改革推進計画

をはじめ、生涯学習の取り組 み、地域と子どもとのかかわりなどの教育情報を発信していきます。 教育情報誌 学校外で相談できる場として、地域包括支援センター（ともづ…

をはじめ、生涯学習の取組、地域と子どもとの関わりなど、教育情報を発信してきました。 この 20 年間で浦安市の教育も大きく変わりました。小学校は４校、中学校は２…

をはじめ、生涯学習の取組、地域と子どもとの関わりなど、教育情報を発信してきました。 この 20 年間で浦安市の教育も大きく変わりました。小学校は４校、中学校は２…

るための環境整備に取り組み、子どもたちが様々な情報をより効果的に活用できる場所 としての学校図書館のメディアセンター化を図っていきたいと考える。 ２．基本…

成 31 年度以降の取組の方向性を記載 教育委員会会議での主な意見・・・定例教育委員会会議での主な意見を記載 ・同じ事業が再度掲載されている場合、事業名に【再掲…

ツへの関心を喚起する取り組みの推進 （１）総合型地域スポーツクラブの充実 ・・・・・58 第４章 有識者からの意見 ・・・・・59 - 1 - 第１章 点検・評…

とに令和２年度以降の取り組みの方向性を記載 参考指標・・・・浦安市学校教育推進計画、第２次浦安市生涯学習推進計画、浦安市生涯スポーツ推進 計画において、各施策事…

ツへの関心を喚起する取り組みの推進 （１）総合型地域スポーツクラブの充実 ・・・・・56 第４章 有識者からの意見 ・・・・・57 - 1 - 第１章 点検・評…

語が苦手な子どもでも取り組みやすくな っている。見開き２ページにたくさんの活動が詰め込まれており、この とおりに全ての活動をしていけば、誰でも授業になるので、指…

学校の報告も生徒会の取組の充実が見てとれた。これには生徒 会担当教員の指導支援があったからこそだと感じている。 特別活動の領域である生徒会活動の実践における…

ツへの関心を喚起する取り組みの推進 （１）総合型地域スポーツクラブの充実 ・・・・・61 第４章 有識者からの意見 ・・・・・62 - 1 - 第１章 点検・評…

り、毎 年工夫された取組がなされている。 私は開会式しかいられなかったが、開・閉会式も子ども達が自分たち で進行を務めるということで、とても和やかで、特別支…

、 組織的・継続的な取り組みに役立てる。 〇調査内容 ・教科に関する調査・・・【小学校】国語、算数 【中学校】国語、数学、英語 ・生活習慣や学校環境に関する調査…

とで、学校を支援する取組が充実するとともに、関わる全ての人に様々な魅力が 広がっていきます。 学校地域連携運営協議会 学校運営や必要な支援に 関する協議 【委員…

をはじめ、生涯学習の取り組 み、地域と子どもとのかかわりなどの教育情報を発信していきます。 教育情報誌 ひとりで 悩まないで！ お問い合わせ お待ちしています！…

トからアプローチする取組です。 令和４年度よりキックオフイベントや市民参加型ワークショップなどを実践してきました。令和５年度は、高齢 化や防災、潜在する地域課題…

章は本市のこれまでの取組とその課題 とした。 本市の不登校の出現率が全国に比較し、低いことは、これまでの不登 校支援による一定の評価の表れであると捉えている…

トからアプローチする取組です。 令和４年度よりキックオフイベントや市民参加型ワークショップなどを実践してきました。令和５年度は、高齢 化や防災、潜在する地域課題…

づい て、それまでの取組の成果と課題、子ども達や学校を取り巻く環境の変 化、市民ニーズ等を踏まえて、幼稚園、認定こども園、保育園、小中学 校における教育のさらな…

と特別活動の具体的な取組の推進を校長にお願いした ところである。また、特別支援教育の充実を図ること、児童生徒及び若手 教職員の理解を柱に学校経営を校長先生にお願…

年度に向けた具体的な取組６ 点についてである。１点目は、中学校の社会科教員の自主研修会の場を 設定して、中学校の教科指導力の向上に努めたいということである。こ …

に面白く、希望のある取組ができて くるといいなと思った。 また、社会教育委員の選出のところでも少し話があったが、教育と福 祉の間の関係で、いろいろなところで…

しやすい環境づくりに取り組 みます。 郷土の歴史・伝統文化の保護・継承 浦安市の歴史と伝統文化に触れる機会の提供、文 化財の調査・保護、伝統芸能・技能を伝え…

用するなどの工夫した取り組み を行っている。年度末で受験等もあるので、どの家庭も慎重な対応をさ れている。今月いっぱいは予断を許さない状況であると思っている。 …

をはじめ、生涯学習の取り組 み、地域と子どもとのかかわりなどの教育情報を発信していきます。 教育情報誌 青少年補導員とは… 市教育委員会から委嘱を受け、青…

よい活動につなげる 取組を行っています。 ▲複数のクラスに分かれることにより、少 人数による学習を行う。 （浦安中） 等質分割・習熟度別やティーム・ティー…

よい活動につなげる 取組を⾏っています。 ▲複数のクラスに分かれることにより、少 ⼈数による学習を⾏う。 （浦安中） 等質分割・習熟度別やティーム・ティーチ ン…

けては浦安ならではの取組にしたいと考えている。専科の教員 だったり、増置教員だったり、再任用の退職校長の役割なども明確にし たいと考えている。 ３つ目は、学…

、地域で子どもを育む取り組 みを進めている。教育職経験者が公民館長となることで、学校教育の 現場で培ったこれらの経験や知見を公民館活動に生かしてもらえるも …

をはじめ、生涯学習の取り組 み、地域と子どもとのかかわりなどの教育情報を発信しています。 教育情報誌 学校は夏休み。先⽣たちもずっと休みなの︖いい え、学校が夏…