校等へ併置・併設する場合には、 幼児児童生徒が共に学び、教職員 が連携・協働することにより活力 を生み出すような環境づくりを行 うことが重要である。 これからの…
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2024年1月31日
第2回明海地区住民対象県立特別支援学校誘致に係る説明会資料（令和6年1月14日実施） （PDF 2. pdf
カテゴリ子育て・教育 > 学校（小学校・中学校/就学支援） > 特別支援教育
2024年1月31日
第2回明海地区住民対象県立特別支援学校誘致に係る説明会要旨（令和6年1月14日実施） （PDF 15 pdf
カテゴリ子育て・教育 > 学校（小学校・中学校/就学支援） > 特別支援教育
で雨天時も使用できる場合があると考えられる。 （県）特別支援学校が使用する体育館についても、小中学校と共用できる部分と考えている ため、小中学校が使用できるよう…
2023年8月21日
明海地区小中学校保護者対象県立特別支援学校誘致に係る説明会資料（令和5年1月15日実施） （PDF pdf
カテゴリ子育て・教育 > 学校（小学校・中学校/就学支援） > 特別支援教育
支援学級に通っている場合もある。 第１回資料より 開校する意義－１ ○一人一人に応じたより専門的な教育の場ができ、就学の 選択肢が広がる。 ○⻑時間の通学の不便…
2023年9月1日
明海地区住民対象県立特別支援学校誘致に係る説明会要旨（令和5年8月20日実施） （PDF 173.2 pdf
カテゴリ子育て・教育 > 学校（小学校・中学校/就学支援） > 特別支援教育
以上の増加が見られた場合は、しっかりと協議し対応することになる。 【スクールバスについて】 （参加者）特別支援学校の誘致理由の一つとして、スクールバスによる長時…
2023年8月21日
明海地区住民対象県立特別支援学校誘致に係る説明会資料（令和5年8月20日実施） （PDF 1.7MB pdf
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支援学級に通っている場合もある。 6 開校する意義－１ ○一人一人に応じたより専門的な教育の場ができ、就学の選択肢 が広がる。 ○長時間の通学の不便さが解消され…
